环境污染犯罪中因果关系问题研究

环境污染犯罪具有间接性、不特定性、复杂性和不对称性等特性,因而很难确定其危害行为与危害结果之间的因果关系。外国司法实践中采用的相当因果关系理论、疫学因果关系理论和因果关系推定理论都有各自不同的缺陷。我国应当采用疫学因果关系理论、间接反证和因果关系推定原则相结合的方法,来确定环境污染犯罪中的因果关系,以求在司法公正与司法效率之间取得最佳平衡。     

小学数学与信息技术的整合思考

数学,是抽象性,逻辑性很强的一门学科。小学生的思维正处于由具体形象思维为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段,小学数学必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁,而信息技术正是这样一座桥梁。     

动力学共振法测量固体杨氏模量

动力学共振法是测量固体材料杨氏模量的较好方法之一,尤其是对脆性材料.使用动力学共振法分别对白钢、黄铜和玻璃的杨氏模量进行测量分析,使用Origin软件对实验数据拟合,得到了较好的实验结果,3种材料的杨氏模量均接近其真实值.由于此方法不受材质的限制,测量范围广,并且不会对材料产生损坏,因此使用的范围很广.对节点的实验值和理论值进行了分析,发现其百分误差较小,得到的值真实可靠.     

清单计价与定额计价的比较分析

定额计价是清单计价编制基础,清单计价较定额计价更能充分体现企业自身竞争能力和自主定价,也能及时反映市场动态变化。本文针对二者之间的区别与联系及推行清单计价迫切需要解决的问题进行重点论述。     

加快推进伊春旅游产业发展的思考

旅游业是伊春重点培育的特色产业之一。通过对伊春旅游产业发展现状的分析,认为伊春做大旅游产业优势明显。提出促进伊春旅游产业开发方面的建议,以加快伊春旅游业的发展。     

高中数学教学反思

没有思考,无以进步,我国古代伟大的教育家孔子说过：“吾日三省吾身.”随着新课标的纵深发展,它给新一轮的教学改革指明了方向,同时也为教师提供了目标.作为高中数学教师,一定要认真钻研新课程标准和现代前沿教育思念,反思自己的传统教学,理论上解放思想,更新观念,从而赶上时代发展的步伐.     

激发学生自主识字兴趣的思考

识字是是阅读和写作的基础,是小学语文教学的重中之重.但是,目前识字教学中还存在方式枯燥单调,忽视学生的识字兴趣;教学重点不突出,识记不够深入的问题.为激发小学生自主识字兴趣,措施有：让学生识记本班同学的姓名,认识教室内的物品及家中的生活用品,在生活中识字,猜字谜、编字谜,采用动作识字法.     

且歌且行 不断成长——教学《詹天佑》有感

本学期,我执教了一节公开课——《詹天佑》。想上《詹天佑》一课也是情绪使然,因为每次阅读《詹天佑》一文,我的心潮就随着文章的情感跌宕起伏:因帝国主义对中国的极端轻蔑而愤愤不平;因詹天佑顶住巨大压力毅然接受修筑京张铁路的任务而热血沸腾;也因詹天佑在修筑铁路过程中表现出的严谨、负责、智慧和才干而拍手叫好;更因京张铁路不但修筑成功,且比计划提早两年全线竣工而畅快淋漓……每次读完课文,我都不禁想要大声呼喊:伟大的詹天佑!了不起的詹天佑!在查阅了詹天佑的生平资料后,对他的敬仰之情又增添了几分。     

对天津市部分高职院校女大学生上体育课现状的调查与分析

选题采用问卷调查、数理统计方法对天津市三所高职院校的女大学生体育课的态度、体育教学内容的兴趣、掌握技术动作的程度、上体育课的目的、喜欢的体育项目等进行研究、分析,结果表明学生虽喜欢上体育课,但对课堂上的内容不感兴趣;只有约一半的学生在课堂上能掌握教师所教的技术动作;学生对体育项目的喜好具有倾向性,针对存在的问题提出相应的对策与建议。     

一种基于聚类技术的全新的无锚点定位算法

无线传感网络应用广泛,且大多数应用涉及定位方面。鉴于传感器在未预装GPS的情况下获取到节点位置信息就显得十分重要。本文在聚类基础上提出一种全新的无锚点定位算法。该技术综合考虑节点能量、连接程度和三角不等式的几何极限定理这三个要素以启发式方式来创建聚类,然后将它们融合成一个集合。该技术可在不依赖任何锚节点的情况下有效解决定位问题,克服传统无锚点算法存在的累积误差问题,提高定位精确度和节约传感器能量。仿真实验结果表明引入融合做法后,本文算法与传统的ABC算法相比可将定位精确性提高30%~70%。