转变学习方式 促进聋生发展

传统的聋校教育的教学方式依然占据了大部分课堂,表现为以教为中心,围绕教材,我讲你听,我问你答,我说你练,我做你看,课堂气氛沉闷,严重地阻碍了聋生的个性与能力的发展,明显已不适应时代的要求及聋生学习的需要。所以,聋教育要从根本上改变原有的单一、被动的学习方式,开展有利于聋生主动地进行观察、模仿、实贱、创新与交流等活动,使聋生的学习经历探究合作与交流的过程。新课标下课堂教学中学生的学习方式主要是:自主探究、合作交流。教师如何有效地促进聋生向"自主探究、合作交流"的学习方式转变呢?因此,教师应尽量给聋生提供可进行自主探究的感性材料,聋生有了问题才会有探究,只有主动探究才会有创造。所以,在教学时要多鼓励聋生用自己喜欢的方式进行自主学习。只有先让聋生独立思考、自主探究,聋生才能获得真实的活动体验或情感体验。     

法国高等医学教育体系特点

随着生物医学模式向社会医学模式的转变，法国高等医学教育也在不断改革完善，并形成了一套严格的培养体系和用人体系。法国高等医学教育在招生、培养、使用等诸多环节上既体现了政府的宏观调控的一面，也充分表现出医学人才需求的市场行为的灵活性一面。归纳起来，法国高等医学教育具有几个方面的特点： 一、实践政府调控下的竞争淘汰制，以保证医学人才的供需平衡 法国每年的高中毕业考试由政府统一命题，约计70％的应试学生可通过这个综合性考试。凡是高中考试通过的学生即可自愿进入任何一家公立医学院（无私立医学院）学习，没有名额上…     

关于存在句的几个问题

如果用 A book is on the desk 来表达一本书的存在的话,虽不能算错.但总觉得不地道,地道的说法是:There is a book on the desk.这种以 them 引导的句子结构就是存在句。存在句通常用来提供新信息,介绍新话题.它由三个部分构成:there be NP。下面分别就这三个部分来谈谈运用存在句时应注意的一些问题.     

辉煌十五年——天津职业技术师范学院巡礼

年复一年,日复一日,转眼间,天津职业技术师范学院走过了15年的艰苦跋涉历程。 天津职业技术师范学院是劳动部所属的一所高校。建院15年来,探索出一条独具特色的职业高师的办学道路,以雄厚的实力在全国十几所职业技术高师中崭露头角。     

电视:媒介生态之变

媒介地位由边缘到主流改革开放之前,电视在我国的媒介生态中处于绝对的边缘地位。仅就当时的电视新闻而言,完全是纪录电影的缩小版、《人民日报》的影像版、人民广播的图象版、新华通讯社的精简版。据赵忠祥做客凤凰卫视《鲁豫有约》时回忆,改革开放前他曾误过一次电视直播,但没有一个观众反映到电视台,因为那时候全国只有8000台电视机,     

一封家书(校园剧)

时间:一个星期五下午放学后。地点:小学生强强家里。人物:强强,男,小学五年级学生;玲玲,女,强强的同学;朋朋:男,强强的同学;奶奶:女,60多岁,强强的奶奶;张老师:女,30多岁,强强的语文老师兼中队辅导员。(幕启。屋内几把小椅子,茶几上有几本教科书和作业本,旁边放着一个热水瓶。强强斜坐在小椅子上     

《七彩绳》体育教学课例分析

课的开始部分,教师设计了让学生手持各种颜色的“七彩绳”,用个性化形式“闪亮登场”这一舞台情景形式,学生有的跳绳,有的手拉绳,一改过去的集合整队方式,为全课设下了轻松愉快的学习基调。     

平板电脑在体育运动技术教学中的应用探析

平板电脑与体育运动技术教学的结合,改变了传统的教师示范讲解的教学模式,其强大的数媒功能不仅能优化课堂教学结构,提高教学效率,还能进一步地培养学生的自学能力和对体育运动的兴趣。通过文献资料法、逻辑分析法等体育科研方法,对平板电脑在体育运动技术教学中的应用进行了较为系统的探析,结合教学实际对平板电脑教学模式和传统体育教学模式进行了对比,并在此基础上提出了相应的意见和建议。     

全国英语自考阅读试卷分析

对于大多数自学者来说,阅读英语教材、资料是他们学习英语的一个重要途径,阅读能力的好坏很大程度上反映了他们对英语语言的掌握程度,因此从一九九八年起,高等教育自学考试开设了“阅读”考试。四月份举办的“阅读”(一)考试以上海外语教育出版社出版的《英语泛读教程》(1—2册)为内容,全部考试素材均选自这两本书。考试以客观试题为主,分四个部     

浅谈体育教学艺术中体育兴趣的培养

兴趣是学习的动力,“兴趣是最好的教师”。因为兴趣能有效地激发大脑组织的机能,有利于发现事物的新线索,并进行探索创造。体育教学也一样,兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂,学生对体育学习有兴趣,对学习材料的反映也就最清晰,思维活动就最积极、最有效,学习就能取得事半功倍的效果。因此,笔者认为如何激发学生的学习兴趣是体育教学艺术中非常重要的一环。