机能学实验教学改革实践与探讨

改革实验室管理体制 ,以新的体制为契机 ,重组机能三学科实验教学体系 ,加强学生动手能力、综合能力、创新能力的培养 ,以适应社会高速发展的需要。     

建构理想课堂 增强教学实效

北华大学师范分院自1999年承接全国语文“四结合”实验课题以来,以建构理想课堂为目标,开始了有序、有效的研究过程,取得了一些成果。语文“四结合”课题是指“学科教学改革,创新能力培养、实践能力训练、信息技术应用”的“四结合”,致力于信息技术与教学资源的整合,全力建构理想课堂,以期重建教学结构,提高教学效率。本文是我校六年实验的总结。     

面向应用型本科的《现代设计方法》课程教学

文章在介绍《现代设计方法》产生背景的基础上,说明了开设《现代设计方法》课程的必要性。并从《现代设计方法》课程定位、内容选择、教学方法和考核方式方面进行了详细叙述。     

与我国果树业同步发展 —— 《中国果树》创刊50周年回顾

回顾了<中国果树>的办刊之路,概述了<中国果树>随我国果树业发展而与时俱进的历程和所取得的成就,分析了存在的问题并提出了发展建议.     

GIS在水利水电工程建设中的应用与展望

水利水电工程是一项较为复杂的工程,随着当今社会的不断发展,要想更有效地展开水利水电工程建设,就要寻求新的技术来提高效率,近几年新出的地理信息系统GIS是一项将空间数据与计算机相结合的新型空间信息技术,目前已经应用于越来越多的领域当中。本文将主要围绕地理信息系统GIS展开阐述,结合近几年GIS在我国水利水电工程中的应用,来展望GIS在水利水电工程建设领域应用的发展前景。     

提高农学论文关键词的编辑加工质量

针对农学论文析粗糙、关键词标引用词不规范、主题概念表达不准确、扩检和缩检功能不强等问题,通过实例分析,介绍提高农学论文关键词编辑加工质量的方法.     

武术文化传承与发展式微的社会学分析:基于中、日、韩的跨文化比较

为探寻武术文化传承与发展路径,通过收集文献资料,对中、日、韩3国民族传统体育的代表——武术、柔道、跆拳道在竞技体育、学校体育、群众体育领域的发展现状进行比较,分析跆拳道、柔道传播与发展成功的因素及武术文化式微的原因。认为武术文化在竞技体育领域没能进入奥运、在学校体育领域的开展不够普遍、在群众体育领域传承与发展主体的断层与缺失以及竞技武术与传统武术发展的不平衡等现状,从社会学角度分析,可以归因为:社会转型及现代化进程的加快与传统武术文化的脱节、改革开放西方体育文化的冲击与对西方体育文化的全方位接纳、传统武术传承与发展主体——农民职业身份的转变、竞技武术的商业化操作、传统文化中宗法制度的不利影响、对武术文化传承与发展的管理失衡等,并据此对武术文化的未来发展进行前瞻。     

文化适应理论视域下中学体育教师课程改革适应及过程研究

体育教师对课程改革是否适应是课程改革稳步实施并进一步深化的关键。采用质性研究方法对中学体育教师课程改革适应状况及过程进行了研究。通过对44名初中体育教师的深度访谈,基于文化适应理论,对体育教师在情感体验、观念认知、教学行为维度的不同描述进行编码,把体育教师课程改革适应分为适应、比较适应(被动跟随)、不适应(消极阻抗)三大情形。体育教师总体适应状况良好。适应过程呈现较多类型,主要有阶梯型、N型、V字型、倒V字型、U型等。适应型体育教师在各维度表现得较为积极;比较适应的体育教师认知能力不足或者具备适应的能力,但适应的意愿不够强烈;不适应的体育教师阻抗情绪较为明显,主要集中在老教师群体。适应维度方面呈两极分化状态,且出现了认知、情感和行为适应顺序的倒置现象。影响体育教师课程改革适应的主观方面因素主要有:既往教学经验模式的干预、对课程改革的理解与认知、应对课程改革的能力和意愿等;客观因素主要涉及课程改革中的现实问题,包括专业专职教研员缺位导致的体育教师缺乏引导、中招体育加试压力、体育教学安全以及场地器材不足等问题。     

高技术企业工业产权保护问题及对策分析

目前,由于企业自身因素以及国家工业产权制度本身存在的不合理因素,我国高技术企业在工业产权保护中面临很多问题,这制约了其技术创新和持续发展。对此,我国应尽快完善工业产权的有关立法,健全工业产权制度,强化企业自身的工业产权保护意识,严格企业内部管理制度,为高技术企业的工业产权保护和健康发展创造良好的外部环境。     

安徽省人口老龄化对产业结构升级影响的实证研究

分析总结以往学者关于老龄化与产业结构优化升级关系的基础上,使用2011—2020年安徽省16个地级市的面板数据,实证分析了安徽省人口老龄化程度对产业结构调整升级的影响作用。结果显示,产业结构调整升级会因人口老龄化加深而得到显著的提升。城镇化率与产业结构调整升级成正比,政府支出规模与产业结构调整升级成反比,产业机构升级与对外贸易程度的关联较弱,且二者表现为负回归系数。