父爱的温度

心灵解码：读了这篇文章，使我想起了我的父亲。想起父亲在工资微薄的年代，连续五晚在寂静的深夜，用借来的录音机和家里仅有的一块砖头大小的录音机给我录英语磁带的情景；想起父亲在我出风疹时，细心地给我围纱巾的情景；想起父亲在我遭遇挫折趴在床上捅哭时，轻轻扶起我的情景。是的，每个父亲都是爱孩子的，只是爱的方式不同。父亲的爱，或粗狂，或细腻，或坚强，或温柔，或开朗，或默默。[第一段]     

不撑伞的日子

天淅淅沥沥地下起了雨,不大却很缠绵,将我拖入了往日的时空。以前的我有些多愁善感。那时,天也是经常下这种小雨的,但我从不撑伞。朦朦胧胧的雨丝中,我独自漫步于大街上,想寻找电影小说中的那种感觉。     

淄博市科技资源建设的SWOT分析

科技资源建设是促进科技进步,提升区域经济发展的重要手段。运用SWOT分析原理,结合淄博市科技 资源实际建设情况,从内部优势、劣势,外部机遇、威胁4 个方面对淄博市科技资源建设整合现状进行了分析,建立了 SWOT分析矩阵模型,找出合理的实施战略,并提出建立科学合理的科技资源管理体制,大力加强公共服务平台建设, 创新产学研合作机制等相应策略,以期对淄博市的科技资源建设整合工作带来一定的参考与借鉴意义。     

国家为职业学校教师队伍建设提出“十二五”目标

日前,国家教育部为加快建设一支数量充足、素质优良、结构合理、特色鲜明、专兼结合的高素质专业化中等职业学校教师队伍,提出了"十二五"期间中等职业学校教师队伍建设的工     

幼儿园多媒体课件的制作

正一、幼儿园课件制作存在的主要问题1.课件设计过于简单。许多教师对课件没有进行系统的设计,设计出来的课件过于简单,多媒体只起到了替代图片的作用。由于受时间、精力及能力所限,学生们设计的不少课件只是承担了图书的角色,缺乏互动,单一地通过"图、文、声"帮助幼儿认知,没有达到课件真正的实效。由于缺乏相应的专业知识,课件的设计不合理,使用课件时只能单线操作,稍有差错就会出现画面与声音不同步的尴尬局面。     

基于语篇的小学英语词汇教学

正自从我国开始实施基础教育新课改之后,小学英语课堂出现了非常多的变化:教学方式从原来的枯燥、单调,只重视语言知识的教学,慢慢地转变为技能与语言知识并重的层次;教学理念更加重视学生终身学习能力以及积极学习态度的培养;教学模式的主体中心从老师慢慢地转变为学生。这些变化都积极地影响着词汇教学的转变,特别是基于语篇的英语词汇教学。语篇作为学生英语学习的一项重要材料,其用完整的语言形态传递给学生各种英语语言信息。然而由于英语语篇中不仅包含着非常     

老师,您辛苦了

转眼间,快要毕业了。老师,我有好多好多话要对您说,请您放下手中的教案,听我说……我要感谢您——我亲爱的老师。是您把我从一个不懂事的孩子培养成一个有理想、有知识的少先队员。记得那是我刚进入学校那一刻,我总是在家     

情人节的玫瑰

2月14日是"情人节",小丽像往常一样早早来到学校.当她把书包放进抽屉时,眼前一亮,抽屉里有一枝含苞欲放的红玫瑰,漂亮得令人心动.是谁把花放在这里?难道是送给我的?     

给学生插上创新的翅膀——人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》教学体会

2001年秋,河南省许昌市的部分教师参与了人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》的首轮实验工作,我有幸成为其中一员。这是一次机遇,也是一次挑战。实验中,如何去组织课堂教学,充分发挥新教材的优势,进一步突出学生学习的主体性,培养其创新精神和实践能力,这是每一位参加课改实验的教师都需要思考和解决的问题。通过一年来的尝试,我对新的课程标准和教材有了进一步的理解。新教材以新课标为依据,关注学生的经验和兴趣,通过现实生活中的素材引入新知,使抽象的数学具有丰富的现实背景,教材图文并茂,新颖活泼,呈现形式丰富而开放,注重和学生的实践应用相结合。下面我就如何依据新课程标准,使用新教材谈些体会。     

嘘,秘密

秘密不停站想看个明白需要多仔细拿起放大镜打开超级天线我们一起寻找那快乐悲伤背后的原因秘辛、秘影、秘像Magic Message揭示最后的真相Feature Hits分享幕后趣花絮Let’s Enjoy