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711.
马孝慈出生于焦裕禄精神起源地河南省兰考县,家中兄弟4人,他排行老大,其父母均为农民,一年四季都在干农活及打零工,10岁的马孝慈开始做家务并且负责照顾弟弟的生活,自小就培养成了担当精神与责任感,在照料家务的同时,勤俭节约,刻苦学习,15岁在高中边开始了半工半读的高中生活,因家庭条件差,他每天只能给学校食堂刷碗换取饭票来填饱肚子,在高中的3年里,因白天学习时间不够用,一直坚持路灯下边读书,一年四季在这种条件下刻苦学习,于2004年顺利的考上了沈阳航空航天大学,也是第一次有机会来到了大城市.  相似文献   
712.
省编高二数学课本(1972年版)第50页例2中,图5—28标出人造地球卫星的运行轨道的近地点和远地点分别位于椭圆轨道的长轴的端点A和A′(如图1),为什么A和A′这两点就是近地点和远地点呢?下面就来回答这个问题.方法 1,设椭圆轨道的长半轴为a,半焦距为c,M是轨道上任一点,则|MO_1|+|MO_2|=2a.……(1)  相似文献   
713.
经过20多年的改革发展,河南省的经济总量不断增加,经济结构不断优化,发展前景日益广阔.但同时,河南也存在着人均产值低、城市化进程缓慢、经济发展总水平不高等问题.这是由于河南省在政策、制度、科技与人力资源等方面存在着一些亟待解决的问题所造成的.因此,河南要抓住加速实现工业化的历史机遇,发挥自身地域优势,通过加快科技创新、产业结构调整、加快城市化进程等方式,促进河南社会经济的进一步发展,从而实现中原的崛起.  相似文献   
714.
(一)目的意义此项研究的目的,是建立科学的、可行的对普通中学教师素质及教学工作的评价模型及考核方法,使考核评价制度化、规范化,民主,易行。为提高教师的进取精神和创造活力,指引导向,为教师队伍的管理建设,选拔培养,职务聘任,提供依据和操作方法。该课题属学校管理范筹。学校教育质量的高低,在很大程度上取决于管理质量。学校管理的核心,是教师队伍的管理与建设;对教师及其工作的科学评价,则是队伍管理建设的基本问题。可以说,没有科学的评价,就谈不上科学的管理。  相似文献   
715.
论新型政府与高校关系中社会中介的职能   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着政府职能转变的逐步深入 ,政府职责日益清晰化 ,逐步走向以“经济调控、市场监管、社会管理、公共服务”为主要职能的宏观管理上来。就高等教育管理而言 ,政府管理高校的职能也将转到以“间接管理”为主要特征、以“统筹规划、宏观管理”为主要职能 ,即主要依靠“规划、立法、拨款、政策指导、质量监控、信息服务以及必要的行政管理”上来。政府职能这一重大转变 ,为“社会广泛参与办学与管理”提供了前所未有的机遇和空间  相似文献   
716.
为适应形势发展的需要 ,在高校“两课”教育教学中全面贯彻党的十六大精神 ,加大“三个代表”重要思想“三进”工作力度 ,进一步增强“两课”教育教学的针对性和实效性 ,经教育部党组批准 ,我司组织了部分高校的相关学科专家学者对“两课”教学基本要求进行了全面修订。本次修订工作紧密结合新世纪、新阶段高校思想理论教育面临的新形势、新任务 ,力求全面贯彻党的十六大精神特别是“三个代表”重要思想。同时 ,在认真总结近几年教学实践经验基础上 ,充分考虑了广大教师对教学基本要求使用的意见和建议并注意吸收了思想理论教育教学和研究领…  相似文献   
717.
今天是一个普通的日子,然而对于我们这些长期从事小学语文教育的志士同仁来说,却是一个永远值得纪念的日子,一个在跨向新世纪之际仍给我们启迪力量的源头活水。同时,这又是一次总结经验、更新观念、展望未来、开拓进取的重要会议。  相似文献   
718.
全国中小学工会思想政治工作经验交流会全体代表发出《建设社会主义精神文明,开展“五讲四美”为人师表活动倡议书》后,我省广大中小学教育工作者热烈响应,积极行动,取得了可喜的成绩。许多中小学的面貌发生了不同程度的变化,教师的表率作用得到了进一步发挥,涌现出了不少好人好事和先进典型。这对建设又红又专的教师  相似文献   
719.
清原县隶属抚顺市 ,地处“三辽”地区 ,是我省有名的省级贫困县。近年来 ,在许多经济相对贫困的县 (市 )被拖欠教师工资和农村初中辍学率反弹等问题所困扰而忙于巩固“普九”成果的时候 ,清原县却为农村教育的健康发展进行了初步但却是卓有成效的探索 ,其经验引起了社会的广泛关注。清原县农村教育综合改革进一步激起了有关振兴农村教育的思考。为此 ,我们辽宁教育研究院专门成立了课题研究组 ,于 2 0 0 2年 4月中旬对清原县的农村教育综合改革进行了实地调研 ,经过讨论、分析与整理 ,现将调查结果与思考报告如下。一、清原县农村教育综合改…  相似文献   
720.
后现代语境下思想政治教育面临的挑战及其对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
后现代主义作为一种文化哲学思潮,影响了当代社会生活的方方面面。在后现代语境下,思想政治教育面临着新的挑战。这需要我们以积极开放的态度采取对策,与时俱进地改革和创新思想政治教育。  相似文献   
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