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751.
夏秋夜钓鲶     
鲶鱼属底栖鱼类,肉食性,昼伏夜出。当水温达到19-22℃时鲶鱼进入了摄食旺期,也就是说从小暑到白露这段时间正是钓鲶鱼的最佳季节。根据鲶鱼的这些习性,北方地区钓鲶鱼一般都在夏秋两季进行夜钓。钓法用插棍放底钩。钓具很简单:一根50厘米长的竹棍,20余米线(0.4毫米),串钩、组钩都行,一个铃销。钓时,将竹根插在岸边夹上铃档,竹棍要插牢防止被鱼拖进水里,然后把线夹在竹棍上,这时就等铃响上鱼了。需注意的是,所用竹棍必须软硬适中,太软很可能挂不住鱼,碰上小鱼闹饵一时又不能正确判断,盲目收钩往往会贻误时机;太硬起不到…  相似文献   
752.
四库文献中心简介   总被引:1,自引:1,他引:0  
四库为古籍分类专用术语,是经、史、子、集四部的代称,唐玄宗开元年间,收罗图籍,"以甲、乙、丙、丁为次,列经、史、子、集四库".(《新唐书·艺文志》)后因称四部为四库.  相似文献   
753.
由江苏省图书馆学会和江苏省高校图书情报工作委员会共同主办的“江苏省图书馆第十次科学讨论会”,于2004年1月11日至13日在南京召开,江苏省图书馆学会理事和部分获奖论文作者120余人出席。科学讨论会开幕式由省学会副理事长、省高校图工委副主任徐克谦主持,省文化厅、省教育厅、省民政厅有关领导参加了  相似文献   
754.
“建文明岗位,树巾帼形象”,是秦皇岛外国语职业学院图书馆建制为独立的中层部门以来的工作目标。其值得学习的经验:一是学院领导重视,加强指导;二是图书馆以服务读者为第一位,办出了特色;三是树立终身学习观念,提高员工整体素质;四是积极备战学院评估,常抓不懈;五是引进专业人才,荣誉写满图书馆人的骄傲;六是员工多才、图书馆多彩,团结和谐。  相似文献   
755.
课程改革实验工作在基础教育课程改革的全程中是最重要、最关键的一个阶段。课程改革实验,决不仅仅是一个简单的方案验证,更是一个充满探索、创造和建设的教育改革实践过程。实验阶段的工作开展得如何,直接关系到课程改革的推广乃至整个基础教育课程改革的成败。为此,教育部决定对课程改革国家级实验区的新课程实验工作进行前期评估。本次评估的目的旨在了解情况,总结经验,协助解决问题,以有效推动课程改革实验工作的健康发展。鉴于课程改革实验工作刚刚展开,本次评估的重点放在实验区课改工作的启动情况,包括实验的组织与领导、新课程的培训、课程推进的专业指导、家长和社区的参与以及有关政策保证措施等。  相似文献   
756.
辽宁省图书馆学会2011—2012学术年会于2012年6月28日在燕都朝阳隆重召开。北京大学教授、博士生导师李国新应邀为与会者作了题为《公共文化服务体系建设中的图书馆》的专题学术讲座。其内涵深刻、高屋建瓴、视角独特、深入浅出的讲解,让与会者茅塞顿开,深受启发,反响热烈。满怀  相似文献   
757.
启事     
因国家图书馆南区进行大修施工,《中国图书馆学报》编辑部搬迁至国家图书馆古籍馆院内,所有来函和交流期刊烦请改寄至新的通信地址:北京西城区文津街7号,邮编:100034。其他联系方式不变。为加快学术成果的交流速度,顺应网络环境下对知识产权进行有效保护和管理的需求,《中国图书馆学报》部分文章于纸质出版前在中国知网上印前发表。印前发表的文章,将获得中国知网提  相似文献   
758.
一、实施评价的必要性随着义务教育法的实施和计划生育的实行,复式教学将作为一种重要的教学组织形式长期存在下去,它在普及小学教育过程中将继续发挥重要作用。复式教学在教学对象、教学内容、教学活动、教学时间和课堂结构等方面同单式教学有着明显区别。可是,长期以来,教学管理“一刀切”,单式复式同样要求;教研活动“单腿跳”,复式教学研究活动开展得少;同时受地理环境等因素的制约,教师业务水平和专业知识的限制,有相当数量的教师不能把握复式教学的特点和规律。教学思想陈旧,  相似文献   
759.
北江中学曾经是我省一所比较有名的中学。但在十年内乱中受到严重摧残,学校秩序混乱,不少学生品德不良,教育质量下降。近一年来,该校加强思想政治工作,重视社会主义精神文明建设,面貌起了显著的变化。第一,他们去年春天提出的“全、实、严、勤”的校风(即:贯彻  相似文献   
760.
解放几年来,祖国的文化教育事业有了飞跃的发展,我们教师通过一系列的在职学习,思想上业务上都有了不少提高,但还不能满足祖国和人民的需要,党和政府为了提高小学行政干部的政治思想水平与业务能力,从而更好地提高小学教育的质量,采取了英明而恰当的措施,举办了小学行政干部讲习班,有计划的轮训小学校长。我们全组十二人虽然来自两县,讲话音调不一、生活习惯不同,但学习的目的是一致的,大家热情很高,一致表示要以实际行动来报答祖国对我们的希望,在学习中要服从组织领导,遵守一切规章制度,认真学习,按时摘好学习笔记,反复开展讨论研究,达到学深、学透、学懂的要求,并通过批评与自我批评来深刻批判旧社会中带来的一些不良思想和作风,争取做  相似文献   
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