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佬荪 《启蒙(3-7岁)》2005,(2)
我的孙子大林有个"毛病",从幼儿园接出来先不回家,要在小区里玩儿一会 儿,跑跑、打滑梯、玩儿转椅。一天,从幼儿园回来后,大林看见邻居小朋友大胜手里拿着 把小水枪正在滋水,于是上去就抢。我忙上前拉开。对孙子说:"人家的东西,不能抢。如果你的玩具被小朋友抢走,你乐意吗?你要水枪,告诉爷爷,我给你买。" 相似文献
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孔子(公元前551—479),春秋时代鲁国(今山东)曲阜人,我国古代杰出的大思想家、大教育家。他的思想学说,对我国封建社会中文化教育的发展,关系极大,对东方乃至世界各国的文化,也发生了相当的影响。他出身于一个没落的贵族家庭.少年时代过着贫困的生活。曾做过鲁国的小官。他的思想学说既有进步的一面,又有保守的一 相似文献
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“现时乌托邦”和“多种多样的乌托邦” 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,乌托邦研究日益活跃,这一现象与当前社会发展相关:资本主义前景如何?现代性的出路何在?“现时乌托邦”旨在根据当前的社会语境阐述乌托邦的意义和作用,“多种多样的乌托邦”则是从莫尔和布洛赫的乌托邦理论出发,探讨乌托邦的时空转换,乌托邦冲动与现实生活及文类的关系等,指出乌托邦的潜在力量及其在政治上的意义。 相似文献
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本文运用语音学与符号学的语境理论及其分析方法对西方抽象绘画,尤其是其建构了具象绘画形式构成基础上的意义生成方式,作出了解释性的初步阐释。 相似文献