民主和科学的传统(在西南联合大学北京校友会成立会上的发言)

西南联合大学的前身是长沙临时大学。临时大学只有半年的历史。1938年春,临时大学迁到昆明后改为西南联合大学。西南联大存在了八年,1938—1946年。它的历史是短暂的,但在中国的教育史上,无疑地占一页的地位。在这短短的八年间,西南联大为国家培养了大批人才。现在,许多西南联大校友是祖国建设的骨干,不少校友还在学术科学上作出成绩,蜚声国际。     

为“重探究过程 轻知识结论”辨——兼与吴向东同志商榷

《小学自然教学》杂志2002年第3期上,吴向东同志在《探究性学习之我见》中对科学教育中的“探究性学习”发表了自己的见解,引起了大家对探究性学习的思考。文中对“重探究过程轻知识结论”的观点提出质疑,我拜读后却不敢苟同,下面谈谈我个人对此问题的认识。     

关于写作学科现代化问题的闲言碎语

开场白这显然不是一篇论文,标题就是证明。这只是为了提出一些问题,与大家共同思考,共同讨论。因为这是我们大家共同的事业。一、“问题”必须提出近几年来,“振兴写作学科”的呼喊颇令人振奋,常常鼓舞我们急切地要去思考和寻觅那“振兴”之路。不过,振奋之余,也难免要生出一些疑虑,比如:为什么要提“振兴”?是不是写作学科曾经“衰落”过?……又比如;“写作”作     

和田师专旅游专业人才培养模式教学改革初探

旅游业的高速发展导致旅游市场对人才的需求发生了较大的改变,这对传统的旅游人才培养模式带来了冲击。如何根据现代旅游企业的需求来培养合格的人才,已成为旅游教育急需解决的一个问题。本文就当前新疆旅游教育发展的现状、存在问题和我校旅游教育情况进行了阐述和初步分析,提出拟定我校旅游专业人才培养模式的方法与措施,加快人才培养的创新,以适应旅游市场快速发展对人才的需求。     

深化工科概率统计课程教学改革培养学生创新能力

概率统计是高等院校大学生的一门公共基础数学课程。论文通过对创新型人才的认识,针对概率统计课程理论性强、应用广泛、内容抽象、难以理解等特点,以及教学中存在的问题,探讨了如何借助教学平台深化教学改革,培养学生创新能力的问题。     

转变中的俄罗斯新闻教育模式

编者按］本文作者是美国阿拉斯加大学大众传播系的副教授。他对社会主义苏联及解体后俄罗斯新闻业的看法虽有偏颇之处,但他所提供的资料对于我们了解转型期俄罗斯新闻教育模式的变化及特点是有裨益的。从中我们还可以看到美国希图以自己的教育模式为蓝本,对俄罗斯进行改...     

搞好工程开发 服务地方经济建设

为了进一步落实邓小平同志关于“科学技术是第一生产力”的论述,党中央提出了“科教兴国”的伟大战略,决定把我国经济建设转移到依靠科技进步与提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。这一伟大战略的提出,明确地把科技与教育置于国家优先发展的战略地位。我们坚决拥护并认真贯彻“科教兴国”战略,努力加强科技与经济的结合,力争尽快闯出一条适合国情、校情的科技发展之路。 一、地方院校要坚持为地方经济建设与城市发展服务的方向 北京市是我国的首都,从其特殊的地位和城市性质出发,北京市要在“九五”期间提前三年实现小康目标,基本形成全方位对外开放的现代化国际都市。并要完成中央交给北京市的为我国党、政、军首脑机关正常开展工作服务,为日益扩大的国际交往服务,为国家教育和科技及文化发展服务,为北京市市民的工作和生活服务的任务。因此,首都的经济建设与城市发展尤其需要依靠科技进步。这些要求,为地处北京市的高等学校的发展带来了前所未有的大好机遇,给高等学校的科技工作提出了新的挑战。在这机遇与挑战并存的形势下,我们北京工业大学作为一所地方重点高校,理所当然地应该把促进北京市的经济建设与城市发展,作为办学的中心任务和首要目标。在实践中,学校在继续搞好应用基础     

自由基、超氧化物歧化酶与癌

自由基在生物体内广泛存在，并参与各种生物氧化反应，在多数情况下，对机体产生损伤作用。超氧化物歧化酶是一类抗氧化酶，它能催化超氧阴离子自由基的歧化反应，对机体起保护作用。本文论述了自由基的产生，自由基、超氧化物歧化酶与癌的关系。     

关于玻尔科学哲学思想探讨

本文认为,N·玻尔在量子力学解释的哥本哈根学派中的思想领袖地位,是在量子理论发展过程中自然形成的,既有他在科学贡献方面的因素,而更多的在于他的科学哲学思想影响。他概括的对应原理,不仅成功地解决了新旧理论之间的严重对立状况,而且对于辩证地理解新旧理论之间的批判继承关系,认识科学发展的规律性,提供了可信的例证。他的互补性原理对于量子现象的解释,不是从哲学信念出,而是从分析实验事实入手,力图把互相对立的现象纳入统一的图景中理解,尽管不够完全,无疑是向辩证法接近。关于检验“隐参量”的判决实验的大部分结果支持玻尔理论的倾向,说明世界的随机性比决定性有着更普遍的意义。