GS-1光栅式弹性模量实验仪的研制

利用光栅尺精细刻度和位移检测探头的关系，设计方波脉冲发生电路来记录弹性模量，并用单片机进行数据采集和处理，同时在数码管上进行位移量的显示．本仪器的研制，使得弹性模量实验测量精度大大提高，操作更加快捷．     

附录一 学校畅谈读写教改——滨州三中：让学生在自主学习中求发展

语文学习的目的，是使学生能够正确理解和运用祖国语言，提高阅读、写作和口语交际能力，发展学生思维能力，养成学习语文的良好习惯，提高学生的文化品味和审美情趣，发展健康个性，逐步形成健全人格。这一切主要依赖于学生自己的学习和实践，因此，必须给学生以自主发展的空间，让学生在多听、多读、多说、多写中感悟，深入到现实生活中体验。而目前的语文教学却大多囿于课堂和课本这一狭小而封闭的空间，教师教得苦，学生学得累。     

物理教学之我见

一、理论联系实际。物理知识的学习总是和各种各样的物理现象联系在一起 ,和人们的日常生活、工农业生产实践息息相关、紧密联系的 ;许多公式定律、规律都能在实践中得到证明 ,并能够用来解释许多熟视无睹的物理现象。因此 ,在物理教学中我们应通过理论联系实际 ,正确引导学生掌握良好的学习方法 ,使学生在轻松愉快中接受原本看来是深不可测的知识。例如 ,在学习斜面上物体的受力分析时 ,对于质量为 M的物体在斜面上受到的下滑力和支持力 ,课本上出现了两个很容易混淆的公式 :F1 =mg· sinθ,F2 =mg· cosθ。为了让学生很轻松地理解并掌…     

抓住机遇与时俱进扎实做好教育技术装备工作

教育技术装备是教育改革和发展的重要物质基础.加强和做好教育技术装备工作是各级教育行政部门落实科教兴国战备,深化教育改革,加快教育发展,全面推进素质教育的一项极为重要和紧迫的任务.如何完成这一任务,关键在于解放思想,与进俱进,正确认识形势,把握时代机遇,理顺工作思路,扎扎实实地做好各项工作.实践表明,只要我们工作思路科学、明析,不懈努力,一定能开拓工作的崭新局面.     

认清形势明确任务努力开创全省教育科学研究工作新局面

一年一度的全省普教教育科研工作会议今天召开了,我代表吉林省教育厅向勤奋工作在教育科研战线上的同志们表示亲切的问候和诚挚的敬意.刚才,省教育科学院、省教育科研领导小组办公室的负责同志讲了今年的主要工作,各市(州)教育科研所所长就我省的教育科研工作提出了一些具体建议,看到大家对做好教育科研工作充满信心,很受鼓舞.最近,省教育厅党组决定让我来负责联系这项工作,我非常高兴,愿意和大家一起共同努力,把全省教育科研工作做得更好.下面我主要讲四个问题.     

学子求职:经受由表及内的考察--来自东北师大洽谈会的报告

新释典:特长与专业相融合 洽谈会场上,很多招聘学校尤其是毕业生"挤破了头"的重点中学都提出了这样的问题:"你有专业特长吗?"如天津100中学对每位应聘者提出的第一个问题是是否通过英语六级,第二个问题就是"在专业上有哪方面特长?"而回答常常是"哦……没有,我的成绩都比较好……""写作吧……""那你发表过哪些作品?""哦……没有."     

冈村繁《陶渊明新论》质疑

陶渊明委运大化唯求真的人生态度决定了他对世俗观念里的生死、贫富、贵贱、仕隐都有着真性情的理解,而不是冈村繁先生所认为的陶渊明是个追求声名、贪生怕死的自我中心主义的人。     

加强领导科学组织切实做好国家助学贷款工作

国家助学贷款是指为解决高校经济困难学生无力支付学费、生活费而发放的财政贴息贷款。这种贷款是社会主义市场经济体制下运用金融手段资助高校困难学生顺利完成学业的重要形式，是加速人才培养，实现教育机会平等的重大措施，是对建立有中国特色社会主义信用体系的积极探索。我们要全面实施国家助学贷款制度，总结交流经验，进一步统一对国家助学贷款工作的认识，研究具体政策与措施，推动全省国家助学贷款工作，保证高等教育改革和发展的顺利进行。 一、我省国家助学贷款工作进展的基本情况 我省高校国家助学贷款工作，在省委、省政府的领…     

九年制义务教育全日制中学日语教学大纲(初审稿) 能力定量要求实验报告

《九年制义务教育全日制中学日语教学大纲(初审稿)》(以下简称《大纲》)是在总结我国的日语教学经验、吸取教学研究的成果和对学生考核测试的基础上拟定的,其中对各年级言语能力定量化要求,是一项新的内容。为验证这些规定的大面积适用性,我们在锦州市五中一年级一班进行了实验研究,目的是探索完成《大纲》关于听、说、读、写能力量化要求的途径和教法,为今后相继进入普及九年制义务教育行列的学校提供日语教学超前试点的成果。 这项实验已进行了将近两年,现将主要作法及结果总结如下。