论点摘编

教育国际化在带来机遇的同时,也对各国特别是像我国这样的发展中国家带来了巨大的挑战。(1)教育国际化中的隐性政治目的依旧不可忽视。政治利益、政治需要、政治环境构成教育国际化的首要存在条件,对于当前在教育国际化背景中处于中心地位的西方发达国家来说,这种教育的政治目的与功能只能是被强化,而不是被弱化。(2)教育国际化带来的新文化殖民主义的威胁。“教育帝国主义”或新文化殖民主义的危险会超过历史上任何一个时期的文化殖民而导致弱势国家民族教育及本土文化被扭曲、牺牲甚至丧失。(3)教育国际化带来的人才与资金外流造成的经济…     

离开还是靠近

在一场讲授如何做好人生规划的专业课中,老师说:"如果你有一个心仪的女朋友,你希望能和她厮守终生,但对方却不这样认为,也许她不是真的喜欢你。这时,如果你一意孤行地付出自己的情感,那么结局会有两个:要么她被你感动,被感动得和你在一起,但这段感情可能随时都会出现问题。要么她仍旧冷漠地离开了你,任你再好也     

解读剑桥“最优生”张驰

张驰,高二毕业后没有读预科直接升入英国爱塞克斯大学计算机系攻读本科;本科毕业后没有读硕士,直接被英国剑桥大学录取为博士生,成为剑桥大学最年轻的中国博士。他能创造这个奇迹,与他父母那独特的教育方法有密切的关系。     

两根彩带哪根长

一天,羊爸爸到城里去。临走时,留下一道题让小白羊和小灰羊做:有两根彩带,第一根剪去1/5米,第二根剪去1/5,哪根剩     

论点

职业教育的“中国特色”究竟是一个科学问题，还是一种发展战略，应该引起我们的高度重视、思考和探索。因为职业教育的“中国特色”直接指向了中国职业教育的发展方向和发展理念，表征了当前职业教育发展状况与理想状况的差距．也暗示了职业教育的发展模式和方法。而这三者恰好构成了其成为一个科学问题的一般结构：问题的指向、疑项和问题解的应答域预设。我国职业教育发展中有一个“应然”与“实然”问题：有一个传统与现代的冲突与协调问题；有一个地方化与国际化问题；有一个共生与竞争问题。不难判断，职业教育的“中国特色”既是一个科学问题，也是一种发展战略。     

徐桂兰特别的爱给特别的你

徐桂兰特别的爱给特别的你文／松子名辉“漂亮的孩子人人都喜欢，而爱难看的孩子才是真正的爱”。著名教育家赞科夫的哲理性话语给每一位教师以深刻启迪。在湘潭钢铁厂子弟一校，一位年轻女教师用自己对学生的拳拳爱心演绎出这句话的真实内涵。她叫徐桂兰。１９９３年７...     

九个让你开心的理由

刚从学校回来,拖着疲惫的身躯,沉重的心情,你嘟着嘴．想着那些让你心烦的事,令人叹气的考试成绩,与朋友之间的不愉快,父母老师严厉不悦的目光,哈巴狗嘲弄的吠吼,你皱着眉头望着镜子里的自己,眯眯的小眼,塌塌的鼻子。一脸的痘痘……叹气!NO NO NO……我有十个让你开心的理由喔!     

可曾知道海星的心事

小谷没想到,自己会在生物课上出丑。是一节很平常的生物课,讲到鱼类,生物老师突然来了兴致:同学们,咱们一人说一种鱼类,从第一列第一个同学开始吧。小谷抬起眼皮,默默算了算,估计轮不到自己,就继续低下头,悄悄翻生物课本下的漫画书。     

翩翩才俊 谁人风光

绿茵是一个舞台,比的不仅是谁能取得胜利,谁更能愉悦受众同样是一门学问。作为这个舞台中独一无二的舞台,伊布和C罗都有着属于他们的魅力芭蕾,而两人在豪门的王牌地位和恐怖薪水,都令人不自觉的把他们相提并论,此外,其他诸多方面的惊人相似,更是使人禁不住拿他们比论一番。