首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6557篇
  免费   35篇
  国内免费   54篇
教育   4587篇
科学研究   633篇
各国文化   15篇
体育   292篇
综合类   161篇
文化理论   57篇
信息传播   901篇
  2024年   20篇
  2023年   102篇
  2022年   95篇
  2021年   77篇
  2020年   94篇
  2019年   67篇
  2018年   34篇
  2017年   26篇
  2016年   53篇
  2015年   132篇
  2014年   397篇
  2013年   285篇
  2012年   285篇
  2011年   362篇
  2010年   372篇
  2009年   381篇
  2008年   412篇
  2007年   415篇
  2006年   381篇
  2005年   335篇
  2004年   411篇
  2003年   286篇
  2002年   275篇
  2001年   198篇
  2000年   171篇
  1999年   123篇
  1998年   110篇
  1997年   85篇
  1996年   95篇
  1995年   78篇
  1994年   65篇
  1993年   60篇
  1992年   55篇
  1991年   59篇
  1990年   25篇
  1989年   33篇
  1988年   33篇
  1987年   25篇
  1986年   24篇
  1985年   17篇
  1984年   19篇
  1983年   25篇
  1982年   18篇
  1981年   6篇
  1980年   8篇
  1979年   2篇
  1978年   3篇
  1959年   2篇
  1957年   4篇
  1954年   2篇
排序方式: 共有6646条查询结果,搜索用时 0 毫秒
961.
邓鹏举  冯素杰 《文教资料》2009,(30):187-188
本文作者对我院《服装立体裁剪》课程教学的改革内容.分别从教学方法、教学手段、考核方式、教学效果等四个方面进行了分析。实践证明,进行课程改革后,教学成果斐然。  相似文献   
962.
星期五的下午,天空下着绵绵细雨。一个身材高挑的女生走进了我的心理咨询室,一张青春的脸上写满了焦虑与忧愁。"老师,我要崩溃了。"这是她进来后给我说的第一句话,语气里带着极度的不安。我递给她一杯水,请她慢慢地说出自己的烦恼与苦闷。  相似文献   
963.
在低年级段,针对学生好动爱玩的天性,教师可采取以下方法,让学生获取写话素材. 一、做游戏,促写话 写话前,教师可有意识地组织学生做喜爱的游戏,创设写话情境,游戏后再让学生写下游戏的过程和感受.如在进行<爱护我们的眼睛>写话教学时,我设计了一个让学生人人参与的小游戏--蒙眼取书签.在这个过程中,蒙上眼睛的小学生不再有平时的活跃,他们小心翼翼地摸索着走到黑板前,真切地感受"失明"带来的不便,因而对眼睛的重要性有了崭新的体验,为写话积累了素材.  相似文献   
964.
前段时间,我们班人人都养起了宠物。养什么?牛呗!嘿嘿,你可别吓着了,我们养的可不是一般的牛,而是蜗牛!科学老师布置了一项作业——交一份图文结合的“动物成长记”,这可乐坏了大家,我们把目光一齐投向了我们的集体宠物——蜗牛。  相似文献   
965.
寝室文化是高校校园文化的重要组成部分,对构建和谐校园和提高学生综合素质有着重要影响.本文分析了加强高校和谐寝室文化建设的意义,指出了部分高校和谐寝室文化建设中存在的问题,明确了要积极建设高校和谐寝室文化,并有针对性的提出几点思考.  相似文献   
966.
967.
[原文]失踪的裙子安妮斜靠在她的存物柜上,叹着气。多么糟糕的一天!这个新学年根本没有按照她原先预料的那样开始。安妮没有预料到,那个新来的女生克里斯蒂的身上,穿着她本来打算穿的那条裙子。  相似文献   
968.
在不等式证明中,我们发现一些与自然数n有关的幂不等式的证明,若能根据不等式的结构特征,联想二项式定理,常能收到事半功倍的效果,请看例题:  相似文献   
969.
动量词是计量动作次数或延续时间的量词,是量词的重要组成部分。较之前代,元代动量词出现了新的特点,更接近现代汉语了。按适用范围大小,动量词可分为通用、次通用和非通用三类。  相似文献   
970.
改革开放以来,中国民办教育对经济发展和社会进步做出了重要贡献。这一重要贡献主要体现在"补充效益"与"溢出效益"两个方面。民办教育的"补充效益"包括两个方面,一是固定资产投入部分,二是用于培养人才的教育事业费支出部分。在固定资产投入部分,仅2002-2008年全国就达到3000多亿元(不完全统计)。在教育事业费支出部分,仅辽宁省在2007年的支出就达到12亿多元。民办教育的"溢出效益"虽然难以精确计量,但从"社会收益"与"个人收益"相区别的角度,还是可以"部分量化"显示的,即通过教育经济学家们所创造的特定公式能够计算出来。除此之外,还有许多社会贡献是无法量化的。如通过扩大就业,促进社会和谐、稳定;通过教育公平,促进社会公平;通过思想觉悟和道德水准的提升,增强社会亲和力;通过知识和能力的提高,提升国家软实力、创新力、国际竞争力及国际影响等。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号