智能教学系统中个性化题库的设计与实现

本文针对当前智能教学系统中个性化测评方面的需求,认为有必要构建个性化题库,并使用相关流图模型技术,构建了智能教学系统中的个性化练习模型.在进行相关理论分析并拟定该模型的实施目标后,设计了具有增量式循环的教学知识问题资源建设机制,并且建立了该练习问题资源的集成应用框架,最后以案例说明了该体系的有效性.     

思想政治理论课教学的生活化路径

思政课教学的生活化和符号化,反映出我们对教学活动存在着应然与实然的两重对立,其深层根源在于长期以来应试教育模式下的路径依赖。思政课程的学习过程,是学生主体基于一定生活情景下的价值建构过程。因此,教师主体应将整个教学置于现实生活中,进行教学语言、内容、情景、方法和评价的生活化转化,实现生活化的路径替代和创新,达到提高教育实效之目的。     

学习型社会的构建与图书馆理念的更新

建立学习型社会是十六大提出的一个重要观点。图书馆是学习型社会的重要组成部分．图书馆的文献资源、服务理念决定了图书馆在创建“学习型社会”中将发挥重要作用图书馆必须适应学习型社会的要求，加强、改善图书馆工作，确立图书馆在学习型社会中的重要地位。     

行为者与观察者:西方媒体对华报道中的基本归因错误原因分析及对策

社会心理学是传播学的主要理论来源之一。本文从社会心理学的归因理论出发,根据实例和经典实证研究成果,分析了西方对华新闻报道中存在的基本归因错误。作者认为,中西文化和社会心理的差异、西方新闻写作报道的具体技巧以及西方记者和媒体对中国报道对象的陌生是导致西方记者和媒体对华基本归因错误的根本原因。最后,作者提出了我们改变这一状况的传播策略。     

大数据时代高校学生教育管理模式新思路

大数据时代下,高校教育改革逐步深入,给高校学生教育管理工作带来了机遇和挑战。在实际管理工作中应用大数据技术,创新教育管理模式,对于推进教育管理改革、促进高校现代化发展都有重要意义,保证高校在大数据时代的健康平稳发展。基于此,文章解析大数据时代为高校学生管理带来的机遇和挑战,阐述创新学生教育管理模式的重要意义,基于时代背景探讨高校学生教育管理模式的发展趋势,并提出该模式的革新策略,旨在提升教育管理水平,为高等教育的健康发展提供更多保障。     

“全球之声”网站挑战中国对外传播

作为新兴的国际传播渠道,“全球之声”网站对我国政治、人权和媒体等领域的集中但片面的报道将对中国的国家形象造成一定负面影响。针对“全球之声”,笔者提出了供参考的应对措施。     

基于着水特性的驾驶技术研究

本文以某大型水陆两栖飞机为平台,以实际驾驶体验为基础,以实际试飞数据为依据,对着水过程中各阶段飞机的运动响应特性进行分析,对飞行员驾驶技术进行研究,明确水陆两栖飞机着水时的运动特点与驾驶技术要领,以期能够为飞行员安全、平稳操纵飞机着水提供借鉴和参考。     

小学五年级大单元教学研究——基于篮球项目特性创设真实情境

本文为五年级第二学期篮球大单元教学,围绕“多种传接球配合主导进攻的小场地4v4比赛”大单元学习主题,设计了前后紧密联系、相互衔接的18课次教学主题和教学内容,应用了真实比赛情境下的“学、练、赛”教学过程。通过篮球技能的系统学习与掌握,提升学生的体育与健康课程核心素养。     

对Linux的再认识

对 Linux 价值的认识1.Linux 是什么?目前,对 Linux 的认识误区有许多方面。有人说Linux 界面很差,有人说 Linux 应用太少,还有人认为,Linux 的安全性很差。而事实是,在低端的嵌入式系统中 Linux 已被大量使用,在服务器端,根据 IDC报告,今年 Linux 在服务器市场的占有率会超过25%。Linux 上的应用软件日益增加,目前甚至已经可以看到存 Linux 上运行 Windows 应用的系统。2.安全性的再认识众所周知,操作系统的安全是一切信息系统安全的基础。现在用得最多的两大类操作系统是Windows (包括NT))和 UNIX (包括Linux),两者比较起来,前者安令隐患更多,这已是不争的事实。     

在提倡ESP教学的新形态下独立学院大学英语教学改革

当前,很多学者关注ESP教学模式,这种形势下我们有必要认真审视一下独立学院的大学英语教学存在的不足,认清问题,才能更深入地理解为何独立学院的大学英语教学要进行ESP改革,改革的意义何在。从而,为独立学院深入进行大学英语ESP教学改革做好充分的准备。