小议舞蹈教学中美感的培养

“美”,渗透在一切艺术中,是所有艺术创作与欣赏的基础。舞蹈中美感的体现,需要美学与舞蹈相交融而产生。舞者需要心中有“美”,才能表现“美”,舞者在舞动时将美感意识转换成具体的肢体动作直观地表现出来,给观众带来美的享受。在舞蹈教学中,对学生美感的培养是重点。教师需要积极开展舞蹈美感教学工作,才能让学生在舞蹈表演方面有质的飞跃。     

数字孪生视阈下智慧图书馆业务融合研究

在数字生态预测和管理技术不断发展及新型信息系统和工业智能的持续推动下,数字孪生理念应运而生。通过对现阶段图书馆运行存在的业务割裂问题进行深入研究,以智慧图书馆业务分解和融合重构为切入点,融合数字孪生理论技术与图书馆业务,构建与智慧图书馆实体空间精准映射和实时交互的数字孪生体,利用敏捷高效的软件架构及高效计算与处理、多尺度动态建模、沉浸式交互等技术,构建智慧图书馆业务融合方案,实现智慧图书馆业务的有机融合和协同创新。     

上海的弄堂

推荐理由：本次评课围绕语文课堂教学中的师生有效互动这一关键教育事件,进行了全面而深入的探讨。评课目标本次评课主要采用聚焦关键教育事件的方法,着重研讨语文课堂教学中的师生有效互动问题。黄家红：刚才在观课后初步议论、寻找本课中的关键教育事件时,大家都锁定在本课教学“师生有效互动”这一点上。那么,我们今天的教学研讨,就请大家运用关键教育事件的研究方法,围绕“语文教学如何开展师生有效互动”的主题,各抒己见。     

小学生英语阅读能力培养点滴谈

一、扩大词汇积累,打好阅读基础文章中的词汇与短语如同造房子的砖瓦,没有一定量,房子是建不成的。光靠书本上的单词,单靠单一的死记硬背,只会降低学生认知单词的欲望。于是,在课堂上我有意识、有目标地从低段开始培养学生的认知能力,让他们不仅看到图能读单词,而且看到单个单词也能很快地读出。同时不断扩大学生课本以外单词的积累。例如,在学习     

国际视野下面向人文研究的数据基础设施分析与探讨

[目的/意义]分析国际主要的面向人文研究的数据基础设施建设现状,为我国建设针对人文研究的数据基础设施提供参考。[研究设计/方法]以面向人文研究的数据基础设施为对象,以Re3data.org中隶属于人文学科的326个数据基础设施的注册数据为数据源,利用统计分析、社会网络分析和文本分析等方法,从时间、地域、机构、数据类型、内容主题、技术应用和标准政策七个维度总结建设特征。[结论/发现]国际上面向人文研究的数据基础设施处于转型期;欧美地区占领数据基础设施建设高地;结构化组织占据合作建设优势;不同学科数据类型存在差异;三大主题成为建设热点;技术应用助力开放共享;标准政策覆盖对象较广。[创新/价值]利用定量分析方法从多维度探索人文研究数据基础设施概貌特征,并结合我国实际情况,探讨人文研究数据基础设施的发展路径。     

终身教育视野下制度化教育的变革研究

终身教育理念自兴起以来就受到教育界的关注，而在正规教育体系中却鲜见提倡和展开细致的研究，由此甚至导致了终身教育就是成人教育的认识误区。本文即试图涉及正规教育体系中的发展与变革，剖析终身教育理念给制度化教育带来的挑战与反思。     

公共图书馆青少年探究学习服务研究 ———基于需求端和供应端的调研

当前,我国公共图书馆在面向青少年的探究学习服务中,角色不明晰,影响力较弱。通过调研需求端青少年对利用公共图书馆、中小学图书馆及互联网三种信息环境开展探究学习的态度,以及供应端公共图书馆开展青少年探究服务的现状,发现公共图书馆在场所和信息资源等多方面具有优势,但在重视程度、信息利用便利程度、空间距离、服务内容等方面存在明显的短板,需要内外部的变革相结合以提升面向青少年探究学习服务的质量。表4。参考文献22。