中外近五年智库研究演进脉络与热点主题对比分析

【目的/意义】通过对比分析中外智库研究演进脉络和热点主题,为探索我国智库研究的发展提供参考。 【方法/过程】以中外近五年文献为样本,对国家分布、高影响力作者、高产机构、高频关键词进行了多视角计量和可 视化展示,并对国内外研究热点主题进行了聚类分析。【结果/结论】研究发现中外智库研究领域国家分布情况,以 及高影响力作者、高产机构和高频关键词的演进年限和单个贡献力量年限的变化轨迹,揭示了中外智库研究领域 热点研究主题的异同。     

互联网企业竞争情报工作模式研究

【目的/意义】随着大数据的发展,企业经营管理越来越多地依靠收集数据及数据分析的能力。在大数据背 景下研究企业竞争情报的发展,对企业的生存和发展至关重要。【方法/过程】传统竞争情报的数据处理技术与工作 模式随着互联网技术的发展将无法满足大数据时代的要求。本文根据大数据的特点,对互联网企业的竞争情报与 竞争情报工作模式进行研究。【结果/结论】互联网行业的发展对以信息分析与提炼为主的竞争情报工作模式产生 了巨大影响,为此提出大数据背景下企业竞争情报工作模型,并对大数据背景下互联网企业应当如何调整其竞争 情报工作模式进行研究。     

网络信息安全研究进展与问题探析

本文首先以国内中国知网文献数据为样本,对网络信息安全的文献数量分布、研究热点进行了深入的概述和总结。研究发现该领域研究主要呈现5个热点主题：网络环境与信息安全、网络技术与信息系统、网络信息类别、信息管理与安全策略。然后着重讨论了网络信息安全在国家、企业和个人层面的主要问题。最后针对该领域研究的主要问题提出了相关建议。     

我国数字图书馆研究论文的计量学分析

我国数字图书馆研究取得了一定的理论和实践成果,但理论和实践研究相差较大,相关论文数量变化整体上反映我国数字图书馆的理论研究发展较为快速、稳定。从作者、期刊、关键词三个角度分析数字图书馆研究论文的增长、分布和变化情况,结果表明：我国数字图书馆研究论文作者、期刊和关键词分布都呈现明显的集中-离散趋势;作者单位约90%属于高校图书馆;数字图书馆研究主题沿着技术-服务-人的路线发展。
     

国际信息检索模型研究的可视化分析

通过Citespace可视化软件对下载的1998-2010年的文献数据进行可视化分析,展示有关信息检索模型研究的机构分布和期刊分布,剖析支撑当前信息检索模型发展的关键学术文献分布,揭示21世纪信息检索模型的热点主题领域,探索信息检索模型研究的发展全貌和动态演进过程。     

大学评价的改进与完善——2009年中国大学及学科专业排行榜出炉

2009年中国大学及学科专业评价的做法有三个新的变化,一是在中国重点大学综合竞争力评价指标体系中,首次引入大学网络影响力指标替代社会声誉指标,占学校声誉指标的50%.结果发现绝大多数重点大学的网络影响力有待提高,各大学需要加大网站建设力度,制定相关政策促进科研成果的数字化、网络化,以便使更多的人能够通过网络获得相关的信息和知识.二是首次明确提出"中国一流大学"的概念、标准和排名结果;三是根据集中与离散分布规律,在学科专业评价结果的表示方面,首次引入星级表示方法.这样改革的效果是使评价方法与评价结果更趋于科学、合理,也更加符合时代发展的需要.     

跨学科发文视角下我国图书情报学跨学科研究态势分析

与传统的引文视角和合著视角不同,文章从跨学科发文的视角研究了图书情报领域的跨学科研究态势.用论文专业度指标定量测度了学者的跨学科研究程度,统计发现图书情报领域学者跨学科研究最多的学科领域是计算机软件及计算机应用,新闻与传媒、高等教育紧随其后排在第二位和第三位.通过关键词词频分析,直观揭示了这些学科领域对图书情报学的影响,以及学者跨学科研究的主题和重点,有助于理解图书情报学科的发展与外延,为学者有针对性地进行跨学科研究,从而提高创新能力提供指导.     

中国高校科研竞争力评价的理念与实践

科学研究是高等学校主要职能和任务之一，而高校科研竞争力评价则是大学评价的主要内容和重要组成部分。首次以国内本科院校为评价对象，从“科学、合理、客观、公正”出发，以分类评价为原则，用定量与定性相结合的方法，构建了以投入、产出、效益为主线的科研竞争力评价体系，发布了“中国高校科技创新竞争力评价”和“中国高校人文社会科学研究竞争力评价”两个报告，对我国科研竞争力评价做了有益的探索和实践。     

全国教育评估机构第五次协作会议暨学术研讨会征文启事

教育评估是促进教育管理和决策科学化、规范化的重要途径和手段之一。教育评估机构的建设是教育事业发展不可缺少的重要组成部分。随着我国教育事业的快速发展 ,教育评估任务日益繁重 ,教育评估活动不断增多 ,教育评估机构的发展任重而道远。根据第四次协作会议的决定 ,“全国教育评估机构第五次协作会议暨学术研讨会”由武汉大学和湖北省教育厅联合主办 ,武汉大学中国科学评价研究中心等单位承办。本次研讨会的主题为 :“本科教学评估与教育质量保障体系建设”。现将会议征文内容及有关事项通告如下 :1 .征文内容 :( 1 )本科教学评估在高校…     

国内处开放存取期质量研究现状探析

开放存取期刊是读者免费使用,通过因特网无限制访问,取得其学术论文全文的新型出版形式的期刊.其高度的学术信息共享特性引起了全社会的广泛关注.对国内外研究开放存取期刊质量的文献进行分析,通过研究开放存取期刊质量的不同角度,对目前开放存取期刊质量现状进行归纳和总结,针对目前开放存取期刊质量研究的不足之处,以及质量研究还值得深入空白的领域提出了建议.