让学生在个性化阅读中发展个性

阅读是一种再创造,它带有强烈的个性化特征。《全日制义务教育语文课程标准》中明确指出：“阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践,应让学生在积极主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,还有感悟和思考。”然而,在现今的阅读教学中还严重地存在着“教教材”的现象,学生的个性发展严重受到影响。     

中国最后一位压寨夫人的人生沉浮

89岁的杨炳莲曾经是“湘西魔王”的老婆,也是当年湘西的压寨夫子中唯一活着的。来访的客人常看她坐在织布机前纺各色花布,因为她的特殊身份,她织的布格外畅销;     

工程应用型土木工程人才培养计划的构建与实践

以培养学生的工程应用能力为目标构建了土木工程专业人才培养计划.形成了知识、能力、素质“三位一体”的土木工程专业理论教学体系,搭建了学生创新实践平台,建设了具有室内实验、校内实训、实习、课程设计、毕业设计、科研活动、学科竞赛等“多层次一体化”的实践教学体系,进行了课程设计和毕业设计改革,多渠道培养学生的创新精神,建立了基于戴明循环的教学管理和教学质量监控体系.实践效果好,有关做法对地方高校培养土木工程应用型人才具有借鉴价值.     

美国大学知识产权管理中有效的专利管理制度

专利的获取和商业化,是美国大学知识产权管理的重要目标。美国大学在专利管理方面已经基本上形成了＂明确发明权属、控制专利申报与评估、市场化管理专利、合理分配收益＂的统一模式,把教师、学生及其他相关参与人员都纳入了管理的范围。     

浅析变电运行的安全问题及故障排除

随着我国社会的不断发展,人民的生活水平发生了日新月异的变化,继而对电力的需求量也越来越大,这就给电力部门变电运行的工作提出了更高的要求。而在我国目前的电力发展过程中,变电运行的安全问题还没有得到完善,时常会有变电运行故障不能及时处理而引发事故,这不仅对电力工作人员的人身安全问题造成很大影响,而且也制约了变电运行工作的顺利开展实施和进一步的发展。因此,加强变电运行的安全管理是电力部门工作中的一项重要内容。现本文就针对变电运行的安全问题进行相关分析探讨,并提出变电运行工作中故障的排除方法。     

电力自动化系统控制分析

本文介绍了分层分布式变电站自动化系统控制和操作的功能和特点,总结了防误操作的模式,比较了传统站和自动化站控制操作系统的差异,提出了自己的观点.     

南通市健身场所运营现状调查与分析

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,以健美操课程为主线,对南通市健身场运营现状与教学模式进行了调查研究。结果表明,南通市区健身场所的规模以大中型为主,配套服务向多样化发展,20—39岁的消费者是参加锻炼的主要人群,其中包括部分在校大学生。健美操课程呈现出教学内容丰富化、教学组织层次化、教学手段现代化、教学方法滚动化的鲜明特色,深受广大健身爱好者的欢迎,对高职院校健美操教学改革具有启迪作用。     

博览的文稿是这样编辑的

1999年7月,因为妻子在中国驻爱尔兰使馆工作,使我有了一次走出国门的机会。来到这个绿色的岛国。吸引我的除了静谧得让人心醉的风光,还有那些印制精美的爱尔兰邮票。其中最惹人喜爱的,是当时正在使用的一票一图表现爱尔兰鸟类的普通邮票。     

初识便深爱

《集邮博览》已走过三十年的历程,可是对我而言,还是初相识,那是在2010年11月的一天,我在邮局正准备预订《中国集邮报》和《集邮》杂志,偶然看到《集邮博览》杂志,当时感觉这名字起得好,内容肯定也丰富,就临时决定预订了《集邮博览》,把《集邮》杂志去掉了,因为在我们这里的书店和书摊都有零售的《集邮》杂志,可以随时买到。     

新一轮高职教育改革的发轫:行业链、专业链与学业链的融通

高职教育在完成办学条件合格化、规模化的建设后,如何实现可持续的新一轮大发展问题又突显出来.以"工学结合"为特征的高职教育迫切需要有体制机制为保障,其中行业、专业、学业的融通,既是体制机制问题,也是人才观和教育观的问题,它关系着高职教育的人才培养模式和人才质量,因而有必要对"三业"的内在关系进行深入分析,厘清融通机理,探寻融通规律.