变压力为动力 化挑战为机遇

三峡电力职业学院在面临着内涵发展和基础建设双重压力下走进了2009年。压力和挑战主要来自两个方面：一是迎接国家有关部委的学院人才培养工作评估。根据人力资源和教育相关部门的规定,新批办的高职院校,必须在第一届毕业生之后的五年内接受人才培养工作水平评估。三峡电力职业学院改制于2006年,     

解题教学中应注意作“疑”

古人说“学而不思则惘”,我们却说“学而不疑则憾”。有益的“疑”、必要的“疑”是需要的。数学教师必须用“疑”的观点贯串教学的所有过程之中,教会学生观察、联想、发现、探索、猜测、查验、剖析、判断常见的典型错误:①混淆概念,②乱套公式,③忽视条件,④主观臆测,⑤审题不严,⑥循环论证,⑦非等价     

文学作品的鉴赏评价技法

文学作品指散文、诗歌、小说、戏剧等。 2 0 0 1年高考《考试说明》中要求 :①鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧 ;②评价文章的思想内容和作者的观点态度。文学作品的阅读是全国高考命题的一个热点 ,也是一个难点。怎样根据《考试说明》中的要求做好文学作品中的阅读题呢 ?一、明辨体类。作品的体类不同 ,鉴赏评价的侧重点也不同。如散文的鉴赏评价重在语言的韵味 ,思想内容的把握 ,手法运用及效果分析 ,结构分析 ,风格把握 ,作者观点和态度的把握。诗歌的鉴赏评价侧重对语句内容的理解 ,对作品语言特点、手法的运用、风格倾向的赏析。小…     

做好校务公开工作 加强党的执政能力建设

葛洲坝职教中心是葛洲坝集团的职工培训基地,同时还肩负着职业教育任务。职教中心在学校建设发展中,不断加强校务公开体制和机制构建,不断赋予校务公开新的内涵,不断拓展校务公开的广度和深度,形成了职教中心校务公开的自身特色,强化了职教中心领导班子行政能力和广大教职工参政议政的能力,促进了职教中心教育事业的蓬勃发展。一、完善校务公开体制1、领导“挂帅”,明确实施主体和责任主体。职教中心党委和行政多次召开专题会议,研究校务公开事宜,并明确中心领导班子成员的责任分工。党委书记是校务公开的“第一责任人”,对校务公开负有领导…     

温暖

伴我顽强地走过人生最灰暗日子的，是照片中我身边的孩子们，他们都是我的学生。     

评价,让体育课堂走向高效

评价学生不只是好、差那样单一的维度。在人类千百万年进化过程中,每一个个体的存在都代表着人类的多样性之一,都有其存在的价值,都应该在立足点上平等。主张在人格平等基础上实现真正的因材施教,各长其长;在平等、尊重的基础上,以适当的多种方式依据事实加以激励,实行同伴们可以公认的激励。《课程标准》指出,要建立促使学生全面发展的评价体系。在体育教学中,尝试运用多元化、互动式、交叉性的评价方式,尊重个体差异,帮助学生认识自我,建立自信,使评价真正成为促进学生体育学习和锻炼的一种有效手段。     

TD网络中对于客户感知的分析研究唐山移动公司掉话分析处理

随着3G网络的进一步发展,运营商除了关心网络的稳定性与良好的工作状态之外,如何提升用户感受,吸引和发展用户,成为运营商们越来越关注的问题。对于中国移动来说,经过前五期的网络建设,目前TD网络的优化重点在于提升加强覆盖,提升用户感知。