岁寒然后知松柏之后凋——忆艾寒松同志(上)

艾寒松同志是我们党的优秀理论工作者,是作出了卓越贡献的一位文化战士。他从三十年代初参加邹韬奋主编的《生活周刊》的编辑工作,后来负责编辑《新生周刊》,因写了《闲话皇帝》一文而引起了当时震惊全国的“新生事件”,到1963年又因为他所编写的《怎样做一个共产党员》一书而遭到康生的迫害,最后于1975年7月含冤去世。他一生的革命事迹,可能知道的人不多,现将追忆所及,记述如下。一、从《生活》到《新生》艾寒松原名涤尘,又名艾逖生,江西高安人,1905年生。1930年毕业     

对初中教材中部分实验的改进

九年制义务教育课程标准苏教版实验教材中含有很多的实验，这些实验中大部分设计巧妙，可以很好地说明问题，培养学生的观察、动手、分析能力。笔者在原实验的基础上稍加改进，从而使这些实验更能说明要研究的问题。     

油价凶猛

“石油超限战”被指为“阴谋论”，甚至有人责之为“冷战化石”，但王湘穗始终自信他洞悉了石油棋局的先机。     

副校长的角色定位

副校长是个角色集,扮演着多重角色:"副手"角色,须摆正位、坐正位、补好位;分管领导角色,要熟悉并胜任所分管的工作领域;协调者角色,要营造和谐的学校内外部公共关系;带头人角色,要在师资队伍建设中发挥引领作用;教育科研者角色,要做教育研究。     

少儿篮球技战术系统训练的初步探讨

只有基础水平普遍提高,国家队出高水平人才才会有保证。国外诸篮球强国对6—9岁的儿童进行系统的篮球教学早已习以为常,而我国在这方面还是较大空缺。作者从抓好少儿打基础,提高基础水平的观点出发,对在小学进行篮球教学训练作了几年研究实验,得出了成功的结果,并对如何“从儿童抓起,系统训练,全面发展,打好基础”提出了宝贵的意见和建议。值得一读。这是一项根本性措施,应引起普遍重视。     

优化中学英语作业的批改形式

英语作业是英语课堂教学的延：伸与拓展，是对英语基本知识的巩固与加强，是教师检查教学效果及学生知识掌握情况的基本手段。批改作业是英语教师在教学过程中的一个重要环节，同时也是英语教师容易忽略的环节。从目前的情况来看，英语教师在批改作业方面普遍存在着误区及缺陷，具体表现为：     

精彩一瞬（十九）

向花甲之年挺进的大竹英雄近来虽然胜率不高，但时有天才的构想。请看他在日本第25期天元战中对新秀棋士山下敬吾六段(执黑)一盘棋中的表演。     

正义的人格力量

赵望云先生的人格力量是和他的艺术直接联系在一起的。赵先生的人格非常崇高，所以他的艺术受到瞩目。赵先生一生的风度，是为正义而显示了自己人格的力量，他艺术的作品是自己的人格力量的体现。动乱的年代给他的人格造成很大的伤害，他一次一次地组合了自己，这种人格力量是非常顽强的。他能坚持下来，主要是因为他热爱农民，像农民一样受苦受难没有怨言，他对自身有充分的认识。     

沉甸甸的一角钱

一角钱，现在看来根本不算什么，可它对于我，却总是沉甸甸的，因为它改变了我对人生的看法。