谈少年小说的典型性

本以90年代三部影响较大的少年小说为范例，从作品形象塑、主要提炼、风格形成和作品审美视域四个方面探讨了少年小说的典型性问题，认为少年小说应该也可以通过典型化而达到一般学作品所具有审美特征。     

高技能人才队伍建设的探索与实践

近年来,沪东中华造船(集团)有限公司根据公司生产经营发展的需要,将高技能人才的评价、培养、吸引、使用、激励等方面作为课题进行了深入的探索与实践,在高技能人才队伍建设方面进行了有效的探索与实践。一、目标明确,稳步逐年推进高技能人才队伍建设是一项十分复杂的系统工程,它涉及到公司总体的发展战略、经营开发目标、生产发展纲要、人员平衡配置、人员需求目标等方面,为此,我们结合公司发展的实际制定了《沪东中华造船(集团)有限公司2001-2010年发展战略研究报告》、《沪东中华造船(集团)有限公司人力资源发展规划》、《沪东中华造船(…     

国外学习支持服务及其对我国远程教育的启示——以英国开放大学为例

学习支持服务是远程教育不可缺少的构成部分,要提高远程教育的质量,必须建立一个全面、优质的学习支持服务体系。英国开放大学作为一所获得巨大成功的远程开放大学,它的学习支持服务系统建设值得借鉴。文章从服务组织、信息资源、服务流程等三个方面分析了英国开放大学学习支持服务系统的构成,以及由此为我国国家开放大学建设带来的启示。     

博士论文写卤鸡肉不悖科学

郁晓东在2014年12月3日《北京晨报》撰文指出:近日,陕西师范大学的女博士孙灵霞的博士论文《八角茴香对卤鸡肉挥发性风味的影响及其作用机制》成为网友热议的话题。八角茴香(简称八角)与卤鸡肉之间的关系,居然被写成了一篇8万字的博士学位论文。虽然有的网友称其为最美味论文,可是也不乏对这个行为的质疑之声。质疑者的主要观点是:作为高端人才和稀缺资源,用于这种常见的食物上,有浪费资源、无事生非之嫌,甚至有人质疑女博士的学术水平并猜测是不是拿无聊无用的题目骗取名利。根据报道中描述,女博士之所以研究这个课题,是因为她     

高三地理复习的探索与思考

江苏高考地理试题一般通过一些图表、材料来创设一定的情境,考查学生的读图能力、分析问题的能力和掌握地理知识的能力。地理学科是一门容量很大的学科,"文理兼备",我们在教学中要注重对学生进行方法的指导,讲练结合、联系生活、学以致用,培养他们的学习兴趣和学习习惯。     

学与玩:在快乐中学好美术

一次偶然的机会,我听了一节六年级下册美术第五课——《我设计的服装》。其中有这样一个环节:高老师让学生设计具有独特风格的服装,学生兴趣盎然、专心致志地设计。坐在讲台前的一位小男孩引起了我的兴趣,他把纸通过加工(粘贴、剪裁),制作成了一个人物(大概是他最崇拜的人物吧!)。他尽情欣赏后,竟不由自主地套在身上,在座位的走道处大模大样地做起模特表演,滑稽的表演把大家逗乐了。此时,高老师也发现了这位出尽风头的小男孩,并向他使了一个眼色,可小男孩完全陶醉在自己的表演中,对老师的眼     

《牛津初中英语》Welcome to the unit板块的教学思考与建议

本文从提高课堂教学的有效性出发,对Welcome to the unit板块的四个教学环节提出思考与建议:通过多种形式的活动,激发学生对Comic strip部分对话和话题的兴趣;通过话题的拓展,丰富Welcome to the unit部分的教学内容;借助导学案,提升学生自主学习语言知识的能力;通过预习作业和探究类作...     

新课程下农村教师专业发展的有效途径——“四线三课”型校本教研探索

随着新课程改革进一步向纵深推进．我们逐渐发现，虽然教师上岗前的通识性新课程培训为广大教师参与课程改革奠定了初步的思想基础．但面对这次新课程的深刻变革，大多数实验教师还是感到很不适应，不少教师出现了许多难以消解的困惑。如．到底该怎样进行校本课程的开发、新课程的理念到底怎样落实到实际的教育教学中，发展性学生评价到底怎样体现，等等。的确，新课程改革的思想理念落实到教育实践需经历一个痛苦的、漫长的过程，不可能通过一两次培训就完全解决问题．要靠持续不断的学习与实践、反省与矫正、同伴互助与专业引领来逐步完成，     

试论开发复合型课程的六个原则

确定培养目标的职业定向性原则。职业技术教育以职业定向教育为基本特征,复合型课程的培养目标必须紧紧围绕劳动力市场的需求,紧紧依据劳动力市场对劳动者要求的变化而调整,特别是根据用人单位委托的复合要求来制定相应的培养目标,以此为依据开发复合型课程。确定培训跨度的专业关联性和专业基础统一性原则。开发复合型课程,必须确定培训的跨度,即与主体专业(工种)的差异程度。所开发的复合型课程,其从属的专业(工种)与主体专业(工种)应具有专业关联性,即上、下道工种或相近的工种。同时,所复合的专业(工种)其相关专业基础知识必须尽可能符…     

中等职业教育缘何火爆？

新闻事实近年来，浙江省桐乡市职业教育异常火爆，本地学生中要求进入职校求学的人越来越多，目前全市职校在校生达2354名。该市的信息技术学校、外国语学校、嘉兴市服装学校、农技校、卫生学校和技工学校等6所职校，因受校园、校舍、师资等条件限制，2001年不得不拒招了100多名要求到职校读书的外地学生。与此同时，职校毕业生也特别走俏，甚至出现了许多学生还没毕业就已经被“抢购”的现象。是什么原因导致中等职业教育深受社会欢迎呢？