农村中小学教师职业压力的调查与思考

新课程改革既为教师提供了成长的机遇,也带给了他们前所未有的压力。过高的职业压力对教师的工作和身心健康造成了严重的负面影响。调查发现,农村中小学小学教师的职业压力主要来源于工资待遇低、工作负担重、不能适应新课程改革等方面。缓解农村中小学小学教师的职业压力,必须关注并改善教师的生存状况,为教师创造宽松、和谐的工作环境,为教师搭建专业成长平台,使广大农村教师更多体验教师人生的幸福。     

县级融媒体中心人才队伍建设问题探讨

基层媒体发展过程中,人才始终是关键的制约因素。为了培养和吸引基层媒体人才,不断壮大媒体人才队伍,基层媒体建设有必要对人才建设工作中的症结进行探寻,并谋求有效的解决途径。本文就县级融媒体中心的人才建设工作进行了探讨,就其中存在的问题进行了剖析,并从找出突破人才瓶颈,提高人才质量的角度,提出了自己的几点看法。     

面向虚拟孵化社区的跨平台资源聚合机制——基于猪八戒网的案例研究

本文采用基于猪八戒网的案例研究方法,从创业企业的生命周期、专业领域和地域分布三个维度挖掘创业企业的创新创业服务需求,并运用生命周期理论、资源观理论和开放式创新理论细化创业企业全生命周期所需服务资源,分析服务资源间的关系,探索围绕互联网平台的跨平台资源聚合机制,即:互联网平台和双创载体间线上线下有机融合的互补合作;双创载体间服务类目丰富完善的替代合作;互联网平台与信息技术服务机构间服务效率提升的增益合作;互联网平台与创新创业服务机构间服务拓展与质量升级的互补合作。双创载体依托互联网平台构建孵化联盟,互联网平台与专业服务机构展开战略合作,实现跨平台价值共创,打造聚合"互联网平台+双创载体+专业服务机构"资源和优势的虚拟孵化社区。