英语课堂教学中词汇学习策略的渗透

在英语教学中通过一定的训练会激发学生学习词汇的兴趣,使孤立的、死记硬背的单词记忆变为在头脑中建构系统的、多方位的词汇网络,为提高综合的英语运用能力打下基础.因此,在课堂教学中增设词汇学习策略和方法的环节,是有利于学生提高学习效率的.     

小学数学教学要引导学生自我发现

小学数学教学要有效地提高学生的数学素养,教师必须善于激发学生的学习兴趣,创设成充满活力的数学课堂,激活学生的思维,促使他们积极参与,独立思考,自我发现,实现小学数学教学的价值.     

浅谈对低年级学生思维能力的培养

数学教学是培养学生思维能力的主阵地 ,充分利用先进的教学手段 ,发挥教材的智力因素 ,从观察、操作、讨论、训练等方面入手 ,发展学生智力 ,培养自主学习、创新精神和实践能力。     

试析信息公平与文献资源共享

本文从信息公平概念入手，论述了文献信息资源共享对于社会信息公平的重要作用，着眼于信息公平，结合现实，提出了在促进文献资源共享过程中应重点加强的四方面工作。     

板书设计一语文课堂的“眼睛”

板书是一门教学艺术,是课堂教学的重要内容,是教师教学过程中,在认真研究教材、研究教法学法的基础上,用准确凝练的文字、生动形象有图表对教学内容所作的科学概括,     

开滦那四万卷百年档案

幽静的开滦集团公司办公楼区内,有一座建筑风格独特的灰色小楼,它就是专门贮藏开滦100多年历史档案的开滦档案馆。它占地面积1000多平方米,里面整齐划一的密集架上,层层叠叠的发黄的宣纸文件中,潇洒遒劲的毛笔字行间,浓缩着中国近代工业源头的涓涓细流,     

来华留学生教育管理工作满意度:构成、贡献与策略——基于北京大学来华留学毕业生样本的调查分析

新时期、新形势下,中国大学的留学生教育管理模式面临新的挑战.为了全面了解并提升留学生教育管理工作,从学习支持、教育教学、沟通机制、日常生活、校园文化、心理辅导、就业服务、入学申请、迎新指导、总体满意度十个方面对北京大学留学毕业生进行满意度调查研究,并根据调查结果提出相应的改进建议.     

韩国华侨教育一窥

分析了韩国当代华侨教育的特点,介绍了韩国教育与国内教育的不同。同时探讨了韩国教育在理念和方法上,在某些方面较之国内教育的优越性,对于国内的教育工作者,有一定的参考价值。     

让生活走进思想品德课堂

思想品德课虽改变了原来"填鸭式""满堂灌"的陈旧教学模式,如何让生活走进课堂,让思想品德课堂的花朵绽放在生活的土壤之上,就成了我们这些思想品德课教师必须研究的问题。