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新课程强调生本的教学观。凸显学生的主体地位与权利,重视张扬与发展学生的个性,强调师生之间的交往与对话,重视学生既有的经验、知识与文本、他人的信息相互碰撞,让学生利用自己的经验进行建构与生成知识。学生不是外在于课程,而是课程的有机构成部分,是课程的创造者和主体。 相似文献
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新课标下的英语教学根本任务是立德树人,发展学生核心素养,而核心素养的发展呼唤更具综合性、整合性的项目导学新样态。英语项目导学以各个单元为载体,围绕单元主题,将散乱的板块内容整合重构为完整的单元课程,从而解决小学英语单元教学内容割裂化、教学过程线性化和教学设计随意化等问题。 相似文献
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<正>随着“双减”政策的出台,为我国农村小学教育事业发展带来了新的机遇与挑战,为农村小学语文教育提供了新的教学手段和理念,使学生在语文课程探索中,培养学生系统性思维、缜密性逻辑、综合性能力,践行“减负增效”教学理念。在“双减”政策下,农村小学语文教育改革创新工作中还存在一系列问题,亟待教师运用全新的教学方法和教学模式加以解决,让学生在理论与实践相结合的环境中完成“减负增效”学习目标,促进小学生形成良好的语文学科核心素养。在“应试教育”模式下,“成绩至上”已司空见惯, 相似文献
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地方电视台,承担着当地新闻传播和向市级、省级以及中央电视部门传送重要新闻稿件的职能和任务,应该说责任是十分重大的。近年来,随着科学技术的日新月异,电视作为一个传统媒体,正在努力与新的传播技术相融合。我国的电视传媒也飞速发展着,基本形成了较为稳定的地方到中央相互配合的运作流程。在笔者看来,一个地方电视台的成功与新闻记者的素质有很大的关系,那么一个地方电视台优秀的新闻记者应具备哪些基本素质呢? 相似文献
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随着城市的不断发展,现代建筑安全性系数要求也越来越高。同时城市住宅建筑的高度也不断增加,尤其是在一些雷暴发生频繁的区域,进行住宅建筑的防雷非常有必要。防雷检测在住宅建筑的防雷工程中作用明显。根据不同的雷暴特点以及建筑风格,根据需求选择最为科学合理的防雷办法与措施,确保建筑安全。本文通过对雷电危害进行分析,指出住宅建筑的防雷设计与接地工程注意的要点,为我国现代建筑行业的发展提供参考。 相似文献
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藏区乡村学校的学生受母语的制约,语言环境单一,识字教学难度颇大。为解决这一问题,教师可通过即兴插入,合理联想词汇,拓展课文,进行课外链接的方法,扩大学生识字、阅读的空间,完成识字教学任务。 相似文献
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高寒植物对气候和环境变化十分敏感,而其叶片形态性状能反映其适应气候和环境的生存策略。为揭示高寒植物叶片形态性状对海拔变化的响应,对西藏念青唐古拉山南坡4400~5200 m之间7个不同海拔样地的钉柱委陵菜(Potentilla saundersiana)叶片进行采样,测量了叶片长度、宽度、周长、面积、长宽比、周长/面积比等,探讨其叶片形态性状随海拔的变化。结果表明:(1)随海拔升高,叶长、叶宽、叶周长和叶面积均呈降低趋势;(2)叶片周长/面积比随着海拔的升高而显著增加,而叶片长/宽比无明显变化趋势;(3)叶面积和周长/面积比与生长季气温和土壤养分含量显著相关。研究表明,钉柱委陵菜为适应高海拔的低温环境,主要采取减小叶片面积的对策,同时使叶片周长/面积比趋于增加,使植物趋于保温和保水的方向发展,这将有利于其将资源最大化地投入到自身生长发育中。 相似文献
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许多实例让我体会到小学生习惯的培养是非常重要的。著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”因此,在我们的教育中,尤其是小学初始阶段,对于小学生习惯的培养不可忽视。良好习惯的养成是大量良好行为不断积淀的过程,习惯形成的前提是某些具体行为的练习和熟练。 相似文献