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91.
长江中游地区具有优良的区位条件和资源开发条件。矿产资源丰富,地域组合良好,特别是黑色金属、有色金属、化工和建材资源,在全国均占有重要地位。区内已逐步形成了一批我国及长江流域钢铁、有色、化工和建材等工业的重要原料基地。本文主要分析了区内矿产资源的组合特征及0长江中游地区、矿产资源、组合特征、开发利用、对策 相似文献
92.
郎郦 《沈阳教育学院学报》2014,(4):574-576
阐述了企业文化的重要作用,提出打造企业文化的方法:强化企业文化建设中的领导责任,注重企业核心价值观的塑造,以打造品牌文化为重点,充分体现以人为本的理念.探讨了实现企业文化的创新的途径. 相似文献
93.
从吐鲁番文书看敦煌文物及其地域情况 总被引:1,自引:0,他引:1
关尾史郎 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,30(2):104-107
自从在敦煌莫高窟第十七窟(藏经洞)发现了大量文献以来,已经过去了一个世纪。几乎与敦煌文献发现的同时,人们还在其西面的吐鲁番发现了大量文书。但是,这些吐鲁番出土文书不是从石窟寺院发现的,而主要是从“阿斯塔那一哈拉和卓”古墓群的墓葬中发掘出来的。 相似文献
94.
郎亲华 《六盘水师范高等专科学校学报》2010,22(4):40-42
手腕在钢琴弹奏中起着重要的支撑、调节作用,是力量传输的桥梁,是协调手指与臂的纽带。手腕运动不正确,可能破坏整个的演奏技巧。一曲完美的演奏是靠手腕的灵活来决定的。因此良好的方法和正确的训练才能弹奏出优美的琴声。 相似文献
95.
四郎彭错 《读与写:教育教学刊》2009,6(9):188-188
教育是培养人的事业,教育是培养人的专门工作者.如何对待所培养的对象,是教师这一行业古今不尽的话题.近年来,这一问题的探索,衍生出了一种崇高的教师职业道德,这就是热爱学生.随着社会的发展,这一道德要求已被视为当代教师必须具有的职业品质,"当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生." 相似文献
96.
四郎彭错 《读与写:教育教学刊》2009,6(8):134-134
对于刚升人初三的民族学生而言、理科基础普遍较差.要面临一个新问题,那就是:新增的基础自然学--化学.怎样才能学好化学这门功课呢?俗话说得好:万事开头难,只要起步好!为此,笔者在此谈几点在指导初三学生学习化学时的做法,仅供同行们的参考,补充和指正. 相似文献
97.
中学历史教材中的历史地图既是历史教学的重要辅助工具,又是历史教学的重要内容之一,它对实施素质教育、培养学生的历史综合能力起着不可替代的作用。然而目前中学课堂教学对历史地图的运用情况却不容乐观。所以,有必要重新认识历史地图在中学历史教学中的地位,加强这方面的教学。(一)历史地图是中学历史教学的重要辅助工具每个历史知识都是由时间、地点、人物、事件等因素构成,历史事件和人物都必定发生或生活在一定的时间和特定的历史空间中,这是构成历史知识的基本因素。中学教材中的历史地图主要展示出某些重要历史事件或历史时… 相似文献
98.
笔者认为,当前中小学教育科研存在一个值得注意的问题,有些教师像研究自然科学那样研究教育问题,像专业研究者那样从事着教育科研的“专门化”活动,目的是为教育事业发现新的“科学的”“实证的”教育知识,而且千方百计地要将实践和经验升华为某种理论,一相情愿地要在更大的范围推广研究成果。其实,对中小学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有很大的区别。它是以解决问题 相似文献
99.
<正>体验式活动化教学模式是一种体现"以学生为中心,以任务为基础,让学生通过具体体验来感悟和认知语言"的教学方法。一.目前在教学实践中要注意以下几个问题:1.对体验式活动化教学模式的"泛概化"倾向。体验式活动化教学模式强调学生的参与和实践,并不是所有的学习领域和学习主题都需要用体验学习方式来进行。教师要根据教学内容,依据恰当、合理的教学目标,整合适当的教学资源,按照提供情景、自主体验、相互交流、归纳迁移的程 相似文献
100.
《大学英语教学大纲》(以下简称《大纲》)指出:“语言教学的最终目标是培养学生以书面或口头方式进行交际的能力,因此,在教学过程中既要传授必要的语言知识,也要引导学生运用所学的语言知识和技能进行广泛的阅读和其他语言交际活动。”换言之,《大纲》把传授语言知识和培养交际能力视为一个整体。前者是后者的必要条件和重要组成部分;后者是预期达到的目的。本文仅就如何通过传授文化背景知识来促进实现这一目的谈几点体会。 相似文献