大学英语开展EGP与ESP教学调查与分析

分析大学英语EGP与ESP教学的现状,通过问卷调查结果,论述开展EGP与ESP教学的必要性。     

环境工程专业特种废水处理课程教学讨论

课特种废水处理课是环境工程专业一门重要的工程性专业课,它能使学生做到在掌握不同种类废水的来源、水量水质特性的基础上,能根据废水的水量、水质特性提出适宜的处理工艺流程和参数.为学生今后在解决特种废水处理的科研、工程设计及运行管理等方面打下坚实的基础.基于此,从教学方法、教学手段及评价考核体系等方面对特种废水处理课程教学进行探讨,在满足环境工程专业培养目标的基础上,全面提高课程教学质量及学生学习兴趣.     

Flash动画设计案例教学探讨与实践

将案例教学法运用于Flash动画设计课程教学是一种有益的尝试,它能有效地发挥学生学习的主动性、积极性、创造性,提高学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的团队精神,使学生的专业素质得到全面提高。对该课程实施案例教学法时,不仅要正确的区分课堂举例与案例的区别,遵循案例教学的一般原则和基本方法,更要体现课程的特色。     

欧盟白色证书制度的发展及对我国的启示

白色证书是一种有利于能效提升的市场交易制度,本文从概念和经济学原理角度对白色证书制度进行了介绍,并重点研究了白色证书制度的运营杌制,在充分研究的基础上,提出对我国节能工作在制度创新上的启示。     

从高校危机谈大学生危机管理

当前,在高校的发展中时常遇到来自各方面的危机影响,加强高校的危机管理已成为高校发展所必须。在高校危机管理中,学校是载体,学生是主体,他们与一些危机因子的产生密切相关,又是受危机影响最多的群体,因此,大学生危机管理是高校危机管理中一个十分重要的新课题。本文针对高校危机,就大学生危机管理概念、大学生危机管理渠道、大学生危机管理能力三个方面进行探索。     

漫谈改革开放三十年——抚今追昔看首都师大发展变迁

风雨兼程,一路高歌,我们迎来了改革开放30周年.30年来,中国人民的而貌、社会主义中国的而貌、中国共产党的而貌都发生了历史性的重大变化,我们取得了令全世界瞩目和惊叹的伟大成就.     

以应用为目的 提高信息化效益

2008年,西城教育信息化工作在市区领导部门的支持下,在西城区各学校的积极配合下,以科学发展观为指导,以提高信息化效益为目标,以加强应用研究和服务支持为主线,以优质资源共建共享为重点,抓住课程改革全面推进的发展机遇,全力构筑一个支持教师专业发展和学生全面发展的平台,为全区基础教育高标准、高质量均衡发展提供全方位支持。     

以应用为目的 提高信息化效益

2008年,西城教育信息化工作在市区领导部门的支持下,在西城区各学校的积极配合下,以科学发展观为指导,以提高信息化效益为目标,以加强应用研究和服务支持为主线,以优质资源共建共享为重点,抓住课程改革全面推进的发展机遇,全力构筑一个支持教师专业发展和学生全面     

多媒体教学效果的问卷调查与分析

为了了解以计算机为主的多媒体辅助教学这一现代教学手段在教学中的运用情况及教学效果,本文通过对东北农业大学部分教师进行多媒体教学效果的问卷调查,并对调查结果进行了分析,同时提出了一些建议。     

创设情境，放飞思绪，收获理想——浅谈在作文教学中如何创设情境

从目前的语文教学来看,作文是一大难点,学生“怕作文”是一种普遍现象,其中“内容空洞”又是学生作文的通病。造成目前学生“窄文”的主要原因,应该是作文环境单一,可供写作的材料太少,总是写那些司空见惯的事,难以激发起他们的表达欲望。叶圣陶老先生曾经说：“生活犹如源泉,文章犹如溪水。源泉丰盛而不枯竭,溪水自活泼流个不息。”我们的生活丰富多采,