国家信息政策与信息经济

当前，信息经济的地位与作用越来越突出，在信息化社会中，信息资源的开发、信息专业队伍的建设、信息产业目标的确定以及信息的流通等都需要国家信息政策给予引导和规范。同时，国家信息政策在营造尊重知识产权的社会环境、保证信息安全、加强信息系统的建设等方面能起到积极的作用，并以此促进信息经济的发展。文章最后指出了国家信息政策制定中应注意的几个问题。     

略论古“丝绸之路”的华夏文明传播

古“丝绸之路”已经成为历史 ,但其在中国历史上开始的中西文明的接触碰撞 ,并在以后的历次碰撞中相互激发、相互学习 ,互相从对方的体系中汲取本文化发展需要的养分 ,相互滋润 ,使人类在征服与被征服中不断向前发展。本文通过媒介分析、控制分析、内容分析、效果分析等 ,试图澄示华夏文明沿着丝绸古路传播的图景 ,并进一步证明文明只有在交流中才能更加发展。在今天开发西部的热潮中 ,古丝绸之路在传播华夏文明 (现代文明 )中将焕发生机     

砥砺汪洋

91年之夏,当我结束了为期50天的大别山之行,匆匆赶回安徽时,安徽已面目全非。京合127次直快列车刚过蚌埠,已如军舰驶入海洋。环顾左右,水天相接。从这时起,我预感到我的工作与生活日程要以这片汪洋的进退来“对表”了。返肥次日,我跑了省防指、省气象局等部门,得知大体灾情,立即把视野投向农村。我到了受灾最重的颖上、凤台、寿县、三河等处,目击了一系列坐在家里无论如何也想象不出的场景、情节和人物。     

农村复式教学管理亟待加强

普及义务教育是现代文明的标志之一,是世界各国最为关注的问题之一。十亿人口的中国,普教重点在农村,难点在老、少(少数民族)、边、穷地区。近千万人口的北京市,普教的重点、难点亦在山区、老区。我市山区,复式班占有较大比重,不抓好复式教学,就影响学龄儿童全部、就近、按时入学。     

向生活延伸——在阅读中探索写作

学生怕写作文,这是困扰我们语文老师的一个棘手的问题。学生为完成任务,为写文章而写文章,结果是一些干瘪矫情的文章充斥着学生的作文本、考试卷。曾听同行们感慨“作文不是教出来的。改作文是一项徒劳的工作……”学生则抱怨自己的生活过于单调,每天吃饭、睡觉、上学、放学,找不到有意义的生活素材,没东西可写。其实,我们的学生并不是没有生活,而是没有发现而已。笔者认为,只要我们教师在教学过程中注意课内学习与课外学生生活的联系,引导学生采撷生活浪花,从看似平淡的生活中去感悟体验生活,引导学生去发现生活,“干瘪矫情”的文章就会远离我们学生。[第一段]     

大学生上网问题调查研究

本文对当代大学生上网问题进行了深入调查,从不同侧面来研究大学生上网问题,得出了一些有益的数据,为高校开展学生思想德育教育提供了参考.     

学生给老师的启发——试卷讲评课的一个尝试

考试的主要目的 ,不是看学生知道些什么 ,而是看学生用知识来完成什么 .但目前高中数学考试却很难达到这个目的 .同样的问题这次考过、评讲过 ,下次再考又会出现同样的错误 .试卷评讲课上老师常常会大发雷霆 :怎么回事 ,讲过了还不会 ,才考过又错了 .屡考屡抱怨 ,屡抱怨屡不会 ,试卷做完了谁来评讲更有效 ?1　把试卷教给学生评讲的做法源自“一句话”我和学生闲谈时 ,说起了他们屡考屡不会的烦恼 ,到底是什么原因使他们“固执己见” ?没想到学生一句话帮我找到了问题的症结 :“老师 ,那都是你想出来的 ,不是我们想出来的” .真是一语指点了…     

新课程理念下对考试指挥棒的思考

课改新的理念是：1．重视语文的熏陶感染作用．通过优秀作品的浸染，移人性情，提升人格。2．注意教学内容的价值取向。语文课程应该从对人的发展负责、对国家未来负责的高度来选择教学的内容。3．尊重学生在语文学习过程中的独特体验，是对学生的尊重和鼓励，也是对真理的尊重。4．着重培养学生的语文实践能力。这包括识字写字、阅读、写作、口语交际、搜集处理信息的能力以及良好的语感等等。5．重视学生的语文实践活动，在语文实践中培养语文实践能力．     

宁愿相信你

一直到许多光阴都慢慢地像云一样飘过去了,宋盈盈回忆起那段时光,仍觉得记忆里湿漉漉的,像是下过一场雨。可是麦子却说:“什么呀,那时候天干干的,太阳一天到晚都耀武扬威的,水田里都裂得起了缝子,就像老太太的脸一样。就连我们学校的杨树叶子都耷拉着头,没精打采的样子。不要说