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郑秀华 《学生之友(小学版)》2013,(6):90
《课程指南》中提出:"应创设适合幼儿发展的支持性的环境,让每个幼儿在与环境、材料的有效互动中,大胆地探索、充分地表达,获得各种有益的经验。"在幼儿园环境创设中,让幼儿主动参与环境建设,共创大家生活的美丽"家园",从而更好地发挥环境的教育作用,陶冶情操,净化心灵,促进幼儿体、智、德、美、劳等方面全面发展。一、"奇思妙想"——参与设计幼儿是天真活泼,幼稚可爱的,同时他们又喜欢异想天开,有许多的"奇思妙想"。有的幼儿说,给自己安上一对翅膀,就可以自由地飞翔了。有的说,老师用粉笔 相似文献
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新课程标准要求培养学生的地理核心素养,文章认为,SOLO分类理论与核心素养的培养在本质上是一致的,它是新课程标准下落实地理核心素养的重要理论基础,对地理教学实践具有很好的引导作用。作者以中国地理"华北平原"的复习教学实践为例,对地理教学中如何运用SOLO分类理论制定教学目标,设计教学过程和设计有针对性的校本作业等进行浅析。此外,作者还在不断实践和探究中,尝试利用SOLO分类理论帮助学生发展地理思维和完善思维结构,形成地理核心素养。 相似文献
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影响干部培训实效性的因素及相应对策 总被引:5,自引:3,他引:2
随着时代的发展,科学技术和管理方法的不断更新,适时地加强干部培训,不断地提高干部的水平和能力,是时代赋予各级培训机关的光荣而艰巨的任务。但从现实来看,虽然党和国家政府高度重视,也投入一定的人力、物力、财力,然而干部培训的实际效果却不尽如人意。为此必须对影响党政干部培训实效性的因素进行分析,从而采取有效的措施。 相似文献
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郑秀华 《吉林省教育学院学报》2009,(7)
当前的大学英语阅读教材虽然融合了不同的教学理念,但是仍然以语言知识的获得为主要目标。通过对阅读目的、当前阅读教材存在的问题以及阅读与其他语言技能关系的分析,作者以建构主义理论为指导,讨论了新型大学英语阅读教材的设计。 相似文献
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①在体育教学中找准教材中的知识、技术的传授与德育的“结合点”,既要与学生的认识过程紧密联系,又要与不同学生的实际密切相关,还要和教材本身思想品德教育内容相一致。如球类项目,富有集体性和对抗性,对培养学生勇敢、顽强、友好协作、互相帮助的集体主义精神有明显的效果。体操项目可培养学生勇敢果断、战胜困难的意志品质及相互帮助共同进步的精神。 相似文献
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英语科技文献阅读与英语学习 总被引:2,自引:0,他引:2
培养熟练使用英语进行交流的科技人才,是我国高等教育的目标之一。本文提出英语学习应贯穿于本科、硕士研究生乃至博士研究生全部过程,而英语科技文献阅读具有重要作用。本文就阅读英语科技文献的意义和阅读方法两个方面进行了讨论,就如何整体把握、局部突破科技英语进行了详细的分析和介绍。 相似文献
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郑秀华 《福建教育学院学报》2002,(12)
“从原子到比特的飞跃已是势不可挡,无法逆转。”在人类踏入新世纪的同时,社会正迈向知识经济时代。它的兴起引起我们现有的生产方式、生活方式、思维方式,包括教育、经营管理乃至领导决策等活动的巨大变革。那么,知识经济时代应持什么样的理念,需要什么样的人才?作为一名教育工作者,面对这个崭新时代的来临,应该以一种怎样的教育思想与教育观念来回应历史的抉择,这些都是我们应该好好思考。 相似文献
18.
郑秀华 《学生之友(小学版)》2013,(12):88-88
《课程指南》中提出:“应创设适合幼儿发展的支持性的环境,让每个幼儿在与环境、材料的有效互动中,大胆地探索、充分地表达,获得各种有益的经验。”在幼儿园环境创设中,让幼儿丰动参与环境建设,共创大家生活的美丽“家园”,从而更好地发挥环境的教育作用,陶冶情操,净化心灵,促进幼儿体、智、德、美、劳等方面全面发展。 相似文献
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对“学分制”管理机制下的导师职责初探 总被引:1,自引:0,他引:1
我校于95年正式开始全面实施学分制。学分制的实行,对教与学提出了更高的要求。同时也可充分调动教与学两方面的积极性,对提高教学质量,培养满足社会发展需要的各方面人才有十分重要的意义。学分制不仅仅是教学管理体制方面的改革,它涉及到学校的方方面面。随着学分制的实施,也必然伴随着导师制的实行。导师的主要任务是根据每个学生的基础、爱好、特长等不同情况,指导他们在有限的时间内,高效、顺利地完成学业,去接受社会主义市场经济下的各种挑战。学分制的优越性能否充分发挥,与导师所起的作用关系十分密切。所以说,在学分制体… 相似文献