城市综合竞争力评价体系构建

探讨了城市综合竞争力的评价体系,总结了当前国内城市综合竞争力研究的发展趋势。     

随班就读听障学生及其教师的APHAB量表调查研究

调查并比较随班就读听障学生及其教师对听障学生日常生活交流困难的感知情况。采用改良的助听器效果评估简表 (APHAB量表 )调查听障学生及其教师。结果发现随班就读听障学生自身及其教师对交流困难的感知情况在交谈舒适度 (EC)和背景噪声 (BN)两类问题上的感知差异有统计学意义。提出应该重视对随班就读听障学生的教师关于听力损失相关常识的教育 ,以促进听障学生成功地随班就读。     

"微型创业"你做主

★理念排头兵轻装上阵好驭马 创业!创业!从多年之前到而今现在,创业话题一直牵扯着人们的财富神经,其中当然少不了激情澎湃的年轻人。 每年,我们的大学都会把一大批毕业生输送给那个显得有些吞吐不力的人才市场,招聘会名为双选,学生们实则身难由己。与此同时,一些在职的年轻人,面对并不称心如意的工作,也正一心谋划单飞。 应届、往届、社会青年、下岗职工……正因僧多粥少,“好工作难找”的慨叹才一浪高过一浪。　“不如创业吧!”他们说。 于是,一批批激情四射的“初生牛犊”,在创业的大旗下迅速加入战团,经历着大大小小的掘金历练,…     

重修圆明园与同治末年的政治风波

同治年间有两次重修圆明园之议。第一次修园之议发生在同治八年(1869年、。这年的七月，御史德泰在慈禧宠监安德海的授意下，奏请重修圆明园，并代递内务府官员贵祥所拟的于京外各地按亩按户按村鳞次收捐的筹款章程。此议一出，恭亲王奕沂极乃反对，认为“侈     

稻草娃娃在哭泣

有时候，女性间真挚的友谊，简单、持久、温暖而坚定———再过几个小时，我的好朋友丹青就将轻轻吹灭23支蜡烛，闭上眼睛，默默在心底许下自己的生日愿望。白天我们通了电话，她在北京，“我不会再求深厚的友谊，大家都很忙，顾自己都顾不过来，再不会像在长沙那样，我肚子痛或是发生什么事，一个电话你就过来。现在想想，有这样的朋友，真是很奢侈。”说到这她有些伤感。其实奢侈的是我。我就像稻草娃娃，在24岁时遇到19岁的她，从此人生中多了一个亲密的伙伴和朋友，在喜悲笑闹中共同成长。四年来，在我人生最丰富的日子里，丹在身边，见…     

现场互动式教研途径的尝试

现场互动式教研的大致模式为:根据日常教学中存在的问题,幼儿园先组织教师共同分析产生问题的原因,提出相关研讨问题,集思广益,寻找解决问题的对策,再通过组织教师进行现场观摩研讨.即由一位教师(可以是园领导、教研员或教师)担任现场活动的组织者,并根据实际情况灵活转换自身的角色参与研讨,使之同时也是研讨参与者,在不影响活动的情况下,主动发表自己采用该教育策略的理论和实践依据,其他教师在一旁仔细观察每一个不论是成功或不成功的教育行为和教育策略,展开思考,透彻分析,互动讨论,归纳总结,并将尚未解决的或形成共识的问题理出,作为下次研讨的思路.在这种具有延续性、深入性的现场研讨中,教师的真切感受是,能较快地找到教育理论与教育实践之间的结合点,实用、实在.     

责任感不是面具,是我们的心灵--与秦朔对话

一个人,能够为自己的时代做些什么? 秦朔选择的方式是:关注现实的中国. 他直面社会现实,倡导进步观念,撰写了大量评论和随笔.他的文章总是带有强烈的使命感,同时他的文章又是理性而平和的,表现出一个成熟媒体人的态度.     

中国大学生,加油!

这个世界,“人才”一直是决定竞争力的核心要素。 这个时代,秩序和对话都是以人才的智慧整合体现。 中国入世首席贸易谈判代表龙永图说,责任感是做人的最基本品质;海尔集团总裁张瑞敏说,人品是最重要的;前科技部部长朱丽兰说,不创新,就去死。 多年来的应试教育就好像在削铅笔,社会、学校、父母都来削,直到把铅笔削成能用的样子。但这种方式培养出的“格式化”人才与新经济的要求格格不入。 今天的大学生,难道还是仅仅要简单地告别脆弱告别幼稚?难道还是仅仅要传承我们世代相袭的价值观念?难道还是仅仅要遵循中庸迂腐的立身法则? 那么,今天的中国大学生,所丰富的是什么— 广泛的信息、与过去不同的思想观念、强烈的自我意识并同时有其实现的机会? 今天的中国大学生,所缺乏的是什么— 理想的气质、实践的耐性、行动的能力与勇气、严肃的精神、实现自己理想的信心? 一位诗人写道:当我们仰首向天时,我们沐浴了光明的照耀和文明的洗礼;当我们眺望远方时,我们看到了长长的地平线和奔腾的大海。不是吗?理智带给中国大学生全新的视野,中国大学生用它来环顾美丽的世界……     

让责任与快乐相伴随

一天之中，为什么要“眼睛一睁，学到熄灯”呢?一周之中，为什么要在星期六甚至星期日正常上课呢?一月之中，为什么住校生只能踏出校园围墙一次(放月假)呢?一学年之中，为什么要在寒暑假或五一、国庆长假中补课呢?