首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   43篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   33篇
科学研究   2篇
信息传播   9篇
  2024年   1篇
  2023年   2篇
  2022年   1篇
  2021年   3篇
  2018年   2篇
  2015年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   4篇
  2012年   5篇
  2011年   5篇
  2010年   3篇
  2009年   4篇
  2008年   1篇
  2006年   1篇
  2005年   1篇
  2002年   1篇
  2001年   3篇
  2000年   1篇
  1998年   1篇
  1993年   1篇
  1991年   1篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有44条查询结果,搜索用时 31 毫秒
21.
近年来,吉林艺术学院以“艺术设计专业人才培养质量标准”为核心,以“艺术设计专业课内外和校内外的实践教学平台”为支撑,以“与艺术设计实践对接的现代化实践教学环境”为保障,初步构建起彰显综合艺术院校艺术设计专业特色的实践教学体系。  相似文献   
22.
藏收票散论     
本文详细介绍了世界及中国藏书票的产生、发展历史及其种类,并论述了其艺术价值和收藏价值。  相似文献   
23.
藏书票散论     
本文详细介绍了世界及中国藏书票的产生、发展历史及其种类,并论述了其艺术价值和收藏价值.  相似文献   
24.
地方高校表演特色专业建设探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着人民群众文化追求的日益丰富,社会对高素质戏剧表演人才的需求与日俱增。地方院校表演专业要提高人才培养的适应性,其关键是制定体现表演职业特点的专业质量标准,推进基于表演职业需要的特色课程建设,强化教师—演员型师资队伍的建设,构建具有现代化水准的表演实训条件和环境。  相似文献   
25.
郑艺 《科教文汇》2009,(7):238-238
存在主义是哲学的非理性主义思潮。海德格尔以其对存在的独特追问开始了其存在主义思想道路,并且在西方思想史上占有重要的地位。首先对存在主义产生的背景进行介绍,继而引出海德格尔存在主义的内容,且进一步解读了海德格尔的存在主义美学的内容。随后评述了海德格尔美学思想在西方美学史上的地位。最后指出海德格尔的美学思想对中国当代美学研究的启示意义以及海德格尔思想为实现东西方的平等对话做出了重大的贡献。  相似文献   
26.
现代信息技术与课程教学的深度融合,为课堂教学注入了新的活力,为教学活动的开展提供了更多的途径,也让学生在学习的过程中保持浓厚的学习兴趣和动力。本文结合初中英语一节诗歌教学课,对信息技术在初中英语课堂教学中的运用进行实践探索。  相似文献   
27.
综合性艺术院校必须坚持与众不同的特色办学方向,应以国家和社会对综合性艺术院校的人才需求为核心,围绕综合性艺术院校学科专业结构特色和人才培养方式逐层构建.顶层设计应从建设目标,办学功能、服务面向、人才培养目标等方面着眼,教育教学特色应努力从学科专业建设、艺术实践教学体系建设、教育管理制度及环境建设等方面寻求突破.  相似文献   
28.
结合制造技术基础训练的课程内容及教学特点,制定了相应的具有可执行性的OBE目标(一级预期学习产出及二级预期学习产出),并基于OBE目标指导,建设了制造技术基础训练MOOC课程,主要内容包括导论、材料成形技术、切削加工技术、现代制造技术、特种加工技术、智能制造与机器人技术等。该课程目前已经在中国大学MOOC平台上正式发布并完整运行了两期,在培养工程人才方面取得了一定成绩,也促进了学校相应课程的混合式教学建设,变革了教学方式,同时该课程的教学质量也得到了进一步的提升。  相似文献   
29.
郑艺  梁莹 《大众科技》2014,(7):140-141
目的:探讨外用中药塌渍联合TDP红外线照射治疗阴囊急性湿疹的疗效观察和护理体会。方法:选取诊断为急性湿疹患者150例,按随机数字表法分为两组,西药对照组采用口服盐酸西替利嗪治疗,中药观察组在对照组的基础上外用中药塌渍联合TDP红外线照射。比较两组的疗效。结果:观察组总有效率为100%,对照组为86.6%,观察组疗效明显优于对照组(P0.05)。结论:中药塌渍联合TDP红外线照射治疗阴囊急性湿疹可有效提高临床疗效,简便易于掌握,患者更易接受。  相似文献   
30.
开学第一天,西南大学附中组织同学们观看了《开学第一课》,让同学们从各个角度、不同层面完整地欣赏、领略了美。新的学期开始了!对同学们而言,校园的一切既是熟悉的,又是崭新的。我们迎来了新同学,即将学习新  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号