我国农业产业化发展的财税政策

农业产业的特殊性(弱质性．农业生产的非产业化、分散化)决定了发展农业产业化仅仅依靠市场这只看不见的手是远远不够的。政府的财税政策对农业产业化的发展显得尤为必要。文章从分析农业产业化需要财税政策的支持着手，对我国农业产业化中财政投入和税收状况进行了分析，提出了进一步发展我国农业产业化的财税措施。     

关于“信息高速公路”的若干思考

论述了信息高速公路的基本内涵，分析了建设信息高速公路所遇到的诸多问题，指出了以我国“三金”工程为依托的信息中速国道建设的必要性与可行性。     

我国信息产业的“瓶颈”及其对策

从分析产业结构的基本组成出发,论述了我国信息产业结构的组成及其存在的问题,提出了发展我国信息产业合理结构的对策。     

化学教学中如何唤起学生的创新思维

创新思维是人类思维的最高层次，也是创造能力的核心要素之一。在化学教学中积极渗透创新思维、培养创造性人格和创造能力，开展以“转变学生的传统思维模式、培养实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神，使其具有灵活运用和处理有关信息，善于迁移和设想的强创造能力的跨世纪人才”为目标的创造教育，是素质教育的最高形式，是时代的呼唤。一、化学创新教育的指导思想和理论依据。学生学习的过程，应该是学生积极参与、发展能力和获取知识的过程。中学的基础知识教学，特别是理科的教学，是对前人研究、发现所积累的基础自然科学知识成果…