中译外翻译教学现状及对策

中译外理论研究的广度和深度远不及外译中。原因主要在于中国文化在世界文化中属于弱势文化。中译外翻译教学所面临的挑战具体表现在教学思想、课程设置、教材、教学内容和教学测试及评估等方面。中译外翻译教学需要转变教育观念,树立以人为本的教育思想;明确教育目的,调整专业设置、教学内容和教学方法,培养复合型高级翻译人才。     

中小学课堂教学模式变革研究论纲

中小学课堂教学模式的变革有着深刻的时代背景。新型课堂教学模式的建构主要有探究性教学模式、活动教学模式和合作教学模式,同时,在教学观的变革、教学模式理论的深化、实验研究的加强等方面仍需努力。     

大力推动制度创新 确保德育首要位置

目前,相当一部分学校在由应试教育向素质教育转化中,受高考、中考指挥棒以及所谓“特长教育”的制约,而忽视了德育的现象,不胜枚举。结果造成诸如在体育界、文艺界中个别被青少年学生追赶的名星,令人痛心地做出了丧失人格、国格的事件。这种现象,引起了众多有正义感的国人的高度关注。如何从根本上根治多年来形成的重智轻德的顽症,已经成为教育领域必须尽快解决的一个大问题。近日反复学习党的十六大报告,深感报告中关于“从那些不合时宜的观念、做法和体制     

国际大学创新能力建设(观点摘编)北大核心CSSCI

2017年3月23日,由浙江大学、联合国教科文组织创业教育教席主办的"国际大学创新能力建设"专家咨询会议在浙江省杭州市召开。此次会议得到中国高等教育学会和民盟国情研究中心的大力支持。联合国教科文组织北京办事处主任欧敏行(Marielza Oliveira)、终身学习研究所所长阿恩·卡尔森(Arne Carlsen),美国马萨诸塞大学波士顿分校教育领导系主任严文藩(Wenfan Yan)教授、美国威斯康辛大学麦迪逊分校教育政策系主任亚当·尼尔森(Adam Nelson)教授、德国柏林自由大学教育科学和心理学院院长汉姆·库珀(Harm Kuper)教授,中国高等教育学会会长瞿振元教授,民盟中央副主席、中国教育发展战略学会副会长徐辉教授,浙江大学副校长罗卫东教授,浙江大学社会科学研究院院长徐小洲教授等国内外专家学者,围绕"国际大学创新能力建设"这一重要议题,共同探讨了创新型大学的理念与使命、国际大学创新能力评价的价值与方法等问题。现将与会的中外专家学者的主要观点整理汇编,供读者参阅。     

基于网络嵌入的知识创新模型构建

[目的/意义] 互联网时代的知识创新离不开知识网络,跨越组织边界进行知识创新已成为知识管理领域的前沿问题。通过探究知识创新在知识网络中的形成过程,构建基于网络嵌入的知识创新模型,为丰富知识管理理论,提高组织知识创新能力提供支持。[方法/过程] 通过对网络嵌入、外部知识搜寻和知识创新相关文献的梳理,分析知识创新一般过程,了解企业网络关系嵌入、网络结构嵌入、外部知识搜寻及获取行为,构建基于网络嵌入的知识创新模型。[结果/结论] 组织知识创新一般需要通过知识获取、知识整合、知识创造及知识利用过程来实现。处于网络中心的企业应通过网络关系嵌入和结构嵌入进行外部知识搜寻,实现组织外部知识获取。基于网络嵌入的知识创新模型是组织内和组织间知识创新的体现。     

浅议单片机控制的数字触发器

介绍了8051单片机在晶闸管触发电路中的应用及单片机与上位机进行串口通讯的软件设计。     

中国人能长多高?

孩子们长得太快了!近些年许多人都发出这样的感叹。今年一、二月间,一些报纸报道了我国首次推出“中国参考人”,中国参考人的推出为我们解释了其中的原因。为此记者采访了中国医学科学院放射医学研究所辐射效应研究室主任、“参考人”课题组组长、研究员王继先先生。 王先生介绍说,“参考人”不是指一个具体的人,而是某一群人的解剖、生理和代谢参数的调查     

中考英语被动语态考查热点及应对方法

被动语态是中学英语重要语法,也是中考重要考点,其热点考查内容及应对方法如下:     

浅谈中小企业融资难的成因与对策

中小企业在我国经济发展中发挥着重要作用,它已经成为我国工业经济的重要增长点,为我国经济发展做出了巨大的贡献。中小企业在自身的发展过程中面临着许多困难,其中资金紧张、融资渠道狭窄是制约其发展的瓶颈。通过分析中小企业融资难的成因,探索了解决问题的对策。     

寒食节考述

寒食节作为中国风俗史上众多节日之一,其风俗习惯及其相关诗文、趣文丰富了人们的生活,愉悦了人们的身心。这些都为寒食的得以流传做了丰厚的历史积淀,为我们了解古代文化及其习俗提供了便捷的条件。