实践教学现状与创新人才的培养

实践教学是每个学校教学过程中的一个重要环节,对于培养学生的创新能力有着不可替代的作用.将理论与实践、课堂教学与实践教学紧密结合,以培养和造就高质量的创新型人才,既是迎接知识经济挑战的需要,也是我国社会发展和参与国际竞争的需要."大力加强实践教学,切实提高学生的实践能力"已成为今后学校工作的主要任务之一.如何深化实践教学改革,努力培养高素质创新人才是每个学校面临的一个重要课题.     

电视媒体创收面临的新形势

电视事业作为党的新闻事业的一个组成部分,创业之初只具有单一的喉舌作用,不存在任何形式的经营内容。但由于电视是种高科技、重装备的行业,在资金紧张的情况下,有大胆者出于“靠山吃山,靠水吃水”的朴素思想,引发了以广     

现代文阅读要抓『十种句子』

高考现代文阅读所选的文学作品其语言是较含蓄的,在考场上的短时间内要想尽快理清思路,把握文脉,就要学会抓住文中的主要句子,从而进一步理解文意,把握主旨。1.抓首句。一个语段往往是相对独立的,首句往往有提示、概括和转承的作用。如果是记叙文段,首句大多数是概括全段内容或交待事件发生发展的空间顺序或内部发展顺序。例如《荷塘月色》第一段首句是“这几天心里颇不宁静”,它是全文的文眼。“不宁静”三字准确地概括出作者当时的情感状态。抓住了此句就为很好地理解文章情感线索打下良好基础。如果是议论文段,一般在首句提出论点。例如…     

国家高新区产城融合度指标体系的构建及评价——基于因子分析及熵值法

高新技术产业的发展有赖于完整产业链条的搭建,同时需要较高城镇化水平的产业园区作为持续发展的重要载体,然而城镇化滞后于工业化是我国高新区发展的普遍弊端,旨在建立适用于高新区的产城融合度评价体系。基于高新区产城融合的互动机制与影响因素,结合城市子系统理论,引入产城融合分离系数,以56家国家级高新区为样本进行实证研究,通过因子分析建立了高新区产城融合度评价体系,包括3个一级指标、13个二级指标、38个三级指标,并用熵值法为各类评价指标赋权重,最终取得各高新区的综合得分和排名。研究结果表明,大部分国家高新区存在城镇化滞后,城市功能缺位,以及其他社会事业发展的问题,并提出政策建议。     

我国稀有金属储备模式选择与对策

稀有金属在高技术产业和国防建设中具有重要用途,与发达国家相比,我国在稀有金属战略管理方面存在较大差距,稀有金属资源优势逐步丧失.文章由此提出我国要合理开发利用稀有金属资源,逐步建立战略性稀有金属资源储备.     

武装泅渡训练研究

武装泅渡训练水平直接决定我军官兵水中活动能力。本文从运动训练学角度对武装泅渡训练的特点、训练方法进行了研究,力求为武装泅渡训练组织与实施以及更深层次的研究提供理论依据。     

现代新兴家居一智能化住宅

本论述了智能化住宅是住宅智能化系统的基本单元，分析、探讨它有别于传统住宅的显标志——功能多样化、现代化及其系统构成。     

河北省保定市中职教育校企合作现状研究——以汽车运用与维修专业为例

为了解河北省保定市中职教育的校企合作现状,特选择汽车运用与维修专业作为样本,对开设该专业的中职学校教师、学生以及与这些学校合作的企业进行了为期近两个月的调查。结果表明,虽然中职学校普遍重视校企合作,也取得了较好的效果,但仍存在着不容忽视的问题,包括校企双方对校企合作的认识还不够深入、校企合作制度还不够健全、合作还不够深入、课程资源共享还不够充分、校企互动共赢的局面尚未完全形成等。     

“实践性”政治教学之“四要”

所谓“实践性”政治教学,是在师生民主对话的基础上实行的一种实践化的政治课堂教学模式。有专家曾经指出,我们传统的政治课堂只是传授知识,而不能创造知识。“实践性”政治教学正是基于这个弊端出发的;同时,它也是“知识传授型”教学认识论向“知识建构型”教学认识论的转变。在实际教学中应注意以下几个方面。     

国外农业职业技术培训的发展及启示

我国新农村建设的成功,在很大程度上要依赖于农村劳动力素质的提高。这除了要重视基础教育,还必须依靠农业职业技术培训的发展。美国、欧盟等国家在农业职业技术培训的发展过程中,从立法、管理体制、培训层次、培训方法、考试制度及经费保障等方面,采取了许多得力措施。借鉴国外经验,为促进我国农业职业技术培训的发展,笔者认为应该从明确职业技术培训目标、确立职业技术培训制度和完善农业职业技术教育体系等三个方面去努力。