软件复用技术及其开发方法

软件复用是在软件开发中避免重复劳动的解决方案,通过软件复用,可以提高软件开发的效率和质量.它通常可分为产品复用和过程复用两条途径,基于构件的复用是产品复用的主要形式,也是当前复用研究的焦点.本文通过对软件复用及相关技术的探讨,着重讨论了软件复用技术的核心--构件技术及其实现机制,并介绍了其开发方法.     

六年级体育与健康实践课教案

教学内容1. 投掷：双手向前、向后抛实心球2.“处方教学”（30米跑、立定跳远、仰卧起坐、前后滚翻）教学目标1. 认知目标：能知道投掷不仅要用手臂的力量,还要用上全身力量的道理；知道处方教学的学习方法与练习要求。附：“小黑板”运动“处方”（一、二、三、四）处 方 教 学 （一）处 方 教 学 （二）内容仰 卧 起 坐30 米 跑目标发展学生腰腹力量发展学生速度素质过程1. 学习动作，小组长示范。2. 学生两人互助，中慢速做5个，练习动作(1组)3. 5个一组（2~3组） 4、30秒计时(1组)1. 原地摆臂10秒(2组) …     

锥形量热计实验条件下辐射强度和点燃时间的关系分析

火灾是从可燃物的点燃开始的,火灾的扩大就是是各种可燃物不断被点燃燃烧,点燃时间是一个判断材料火灾危险性的重要参数。因此,要想防止火灾的发生、扩散我们必须了解可燃物得点燃时间。点燃时间受很多不同因子影响,其中以材料所受辐射强度的影响最大。很多学者采用了数值模拟、无量纲分析、积分模型等不同方法对材料的点燃时间与辐射强度的关系进行了研究,发现它们近似成线性关系。     

基于表面肌电信号高通滤波处理后对指屈肌肌力估算的研究

目的:观察对指屈肌原始肌电信号采用不同形式滤波后精确地估算指屈肌肌力的效果.方法:以18名健康受试者为研究对象,令其指屈肌进行不同形式的等长收缩,将肌肉力量大小表示为最大力量的百分比(％MVC).采用多种肌电处理方法对指屈肌的表面肌电信号进行处理.其中,采用逐渐递增的高通截止频率(20～480 Hz,每阶20 Hz,共24个)进行1阶和6阶高通滤波,经过高通滤波后的信号再进行低通滤波提取包络(1.0～4.0 Hz,每阶0.1Hz,共31个),观察不同的处理方法对基于用表面肌电信号精确估算指屈肌力量的效果.结果:数据表明,去除原始表面肌电信号功率成分的90％～95％后,使得对指屈肌肌力的估算显著增加.结论:表明肌电信号中的较窄一段高频带成分可能与力量预测有关,同时,也从指屈肌的研究角度支持了以前学者的研究.     

3G与云计算技术对移动式词汇学习的促成研究

现代—害息技术无时无刻不在改变着人们的学习方式。基于3G与云计算技术对英语词汇移动学习促成作用的探讨,旨在实现英语词汇随时、随地、随身高效地学习。     

高师院校工科学生职业能力培养刍议

目前,一些高师院校正在整合教学资源,在理科院系探索开设工科专业的可行性。如何才能发挥高师院校的优势,为工科学生的职业能力培养创造条件呢？笔者结合工作实践,从学生的自我培养和学校的教育方式调整两方面,分别结合当前学生中存在的一些热点问题,提出了一些具体的思路和建议。     

平衡资产配置，放眼全球——QDⅡ投资指南

QDⅡ业务的开放,为国内投资人开启了广阔的全球市场投资前景。本文首先介绍了QDⅡ的概念、QDⅡ的产品类型及其比较;然后剖析了投资者投资QDⅡ的主要原因;最后分析了QDⅡ基金投资的主要风险以及投资者应该如何选择和购买QDⅡ类基金。     

高三综合征大诊断

升入高三了,同学们在摩拳擦掌准备拼命一搏时,经常会感受到挥之不去的压力。面对强大的压力,有很多同学表现出了各种病征,这些病征使他们委靡不前,严重干扰了学习。作为快乐芯的首席心理咨询师,我帮助过无数有心理障碍的高三考生顺利进入大学。下面我就针对几种高三综合征的典型病征给大家对症下药。     

有志者事竟成

今天 　　"加油!加油!郭峰加油!"在同学们热烈的鼓舞声中,我咬紧牙关,鼓起腮帮,两只眼睛死死地盯着对方,右手不知不觉中增添了无穷的力量.……     

铁—石墨电偶去除邻硝基苯酚的机理及动力学

通过ＵＶ－Ｖｉｓ吸收光谱，ＩＲ，ＨＰＬＣ和电泳等研究了铁—石墨电偶去除水中邻硝基苯酚的机理及动力学．结果表明，去除机理包含２级化学反应和吸附反应