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大学生课外体育锻炼形式和动机的调查与分析 总被引：5，自引：0，他引：5
体育课程不仅包括“课堂”教学，而且包括课堂外的各种教学活动，课外活动是体育课的必然延伸，在教师的指导下，有计划、有组织地开展好课外、校外体育活动，使学生具有体育锻炼的自觉性和自主锻炼的能力，是为终生体育打下基础的需要，是落实《全民健身计列》的需要。 相似文献
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针对传统线下课堂教学中的不足,采用“互联网+教育”教学创新,探索如何实施“土力学”课程的线上线下混合教学模式,将课程的传统线下课堂教学和线上MOOC平台教学相结合,充分发挥各自的优势,相互促进,从而弥补传统线下课堂教学的不足,调动学生主动学习、独立思考、自主创新的积极性,进而使学生的创新素质和潜能得到提高。探索新型的翻转课堂教学方法,实施新的教学内容改革,制定全方位学生成绩评定体系,从而提高了课程教学质量,培养了学生能力,提升了课程竞争力。 相似文献
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无论你承认还是不承认,自从董水龙老师提出《背影》的主旨是对远去父爱的追寻以后（《语文学习》2008年第1期《追寻远去的父爱》）,尽管批评的声音多于赞同的声音,或许他的解读还存在一些细节上的问题,但《背影》的“阅读史”和“阅读教学”方法从此将被改写,则是一个不容否定的事实。 相似文献
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