浅谈“讨论法”在地理教学中的应用

"讨论法"是指学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨,学生运用自己储备的知识获取新知识的方法,能够充分调动学生的主动性、积极性。在讨论过程中,学生之间的思维碰撞有利于培养学生独立的思维能力、参与合作能力和语言表达能力,促进学生灵活地运用知识。     

广州中小学今秋推广“老外”编写的英语教材

从今年秋季学期开始,往往被人们称作“中国式英语”的中小学英语教材将与广州市的学生告别,取而代之的,是该市教育部门邀请以英语为母语的国外专家一起为该市学生专门编写的全新版本教材。3月8日上午,广州市有关部     

船海虚拟仿真国家级实验教学中心建设浅谈

以船舶与海洋工程学科专业特点和行业特色为背景,结合船舶工业智能化发展趋势,介绍了船海虚拟仿真国家级实验教学中心的建设特色,重点介绍了网络交互式虚拟船厂仿真教学与考核平台、虚拟散货船仿真教学系统、半潜平台动力定位仿真系统等虚拟仿真教学资源在实验教学中的应用,最后以数字化虚拟仿真教学资源凸显船海行业特色、科研成果转化为虚拟仿真实验教学资源以及校企合作助力虚拟仿真实验教学中心发展三面总结中心建设成效,为其他高校虚拟仿真实验中心的建设提供借鉴、参考。     

福鼎大白茶有性系后代系统选育研究初报

文章通过对桂林茶科所种植近50年(约1965年引种)的福鼎大白有性系后代茶园进行相关性状观察,拟采用系统选育法从中选育出其发芽期、品质、产量、抗逆性等比亲本更优良的株系作为良种备选材料,为培育出新品种奠定基础。     

录音报道如何用好音响

录音报道为广播媒体展示了特色,张扬了优势,拓宽了渠道,赢得了听众。对此,广播人都在积极倡导这种报道形式。编排年度计划,确定季度目标,下达月周任务,鼓励引导甚至逼迫编采人员多采制"带响"的作品。然而,透过录音报道的实践过程,尤其是浏览了时下诸多录音报道之后,一些业内人士仍遗憾地摇头和摆手:好多录音报道相伴着一些不协调的现象。1.一些录音报道不是恰当合理地运用"音响",而是经常有意或无意地把音响当成了"作料",在采写的文字稿当中随意撒上几粒,调剂一下稿件的口味,结果,呈现出的录音报道不是咸就是淡,没有味道。     

用榜样激励学生

学生都有崇拜伟大人物的心理倾向,他们崇敬的对象有生活在身边的父母、老师、同学;也有历史和生活环境以外的人物,他们对心目中所崇敬的人物会毫不怀疑地接受和仿效,并且作为学习、生活中仿效的榜样。所以,在管理班级中我就通过社会中成功者的例子,同龄人中优异者作为榜样,来调动全班学生的积极性,使之成为学生敬佩和仿效的榜样。久而久之,学风     

实海域船舶测试融入实验教学的探索与实践

针对船舶航行性能实验教学开展与实海域船舶性能测试存在差异的问题,研制了适用于实验教学的小型断轴式自航仪,同时把实海域船舶航行性能测试这一科研案例,融入教学实验,为学生讲授在真实的海洋环境中,如何有效地利用测试仪器获得船舶的航行性能数据.该研究结合传统船舶快速性实验教学,探索出一种综合型实验教学模式,使传统的船舶性能实验...     

基于粒子图像测速技术的潜艇尾流场实验教学

实验课程在各大高校创新人才的培养中是不可或缺的重要环节,与时俱进、不断创新更是实验课程改革的一种新趋势.将先进实验设备、实验方法—粒子图像测速技术引进课堂,并建立基于流场测试技术的本科生教学方案,大大提高了学生学习兴趣,激发学生创造性.与此同时形成了一种研学相互促进的良性循环,既能提高教学质量,又能增加教学成果产出.     

治一治英语“口语障碍”——上海外国语大学校长戴炜栋谈外语教学改革

我国加入WTO后,尽快提高国民的外语特别是英语水平,显得非常迫切。但是,现在的外语教学中,存在着“口语障碍”等诸多问题。外语教学改革的出路在哪里?上海外国语大学一个课题组经过数月研究后,提出了大、中、小学“一条龙”教学的新思路。为此,新华社记者专访了课题负责人、     

PIV流场测量技术在实验教学中的应用

为方便学生对流体力学流场测量的理解,建立了以先进PIV为基础测量手段的学生实验教学方案。该实验教学方案在专业兴趣激发、实验技术开发、教学手段创新,以及将科研融入实验教学等方面均取得了良好成效,学生对PIV技术及船舶外流场的认识进一步深化,实验创新能力得到提升。