基于工作任务的高职院校软件测试课程开发

文章剖析了软件技术专业对应岗位的测试工作任务技能要求,提出了软件测试课程的整体设计思路和原则,主要从课程设计、教学方法、课程保障等方面探讨了软件测试课程建设方案.     

植物的感觉

植物其实是非常复杂的生物体一可以看到东西,听见声音,还有触觉、嗅觉和味觉。它们的智力在某些方面甚至超过了人类;即使是再微小的种子也能感觉到20种不同的因素,比如地表温度和光照位置等,并利用这些因素来确定发芽的正确时间。     

浅析沥青混凝土路面的裂缝控制

系统地阐述了沥青混凝土路面裂缝的4种常见类型、表现形式和产生原因,并就如何减少沥青路面裂缝提出了相应的防治措施,可为如何控制沥青混凝土路面的裂缝提供参考。     

语文知识记忆六法

一、比较记忆法。“没有比较就没有鉴别”。通过比较 ,去分析、理解不同知识的相同点 ,或同一知识的不同点 ,更利于记忆。例如 ,有的同学易把“即”写成“郎”。我们可以把易变形而错的字分组比较记忆     

对提高写作教学效率的几点思考

即将到来的二十一世纪,要求今天的写作教学必须有更高的效率。二十一世纪将是一个新知识不断涌现,信息量更大的时代。随着科学技术的飞速发展、人们必将会有更多科技手段来传播信息,交流思想,但是不管科技如何发展,写作在帮助人们交流思想、传播信息方面所起的作用仍将非常重要。写作在二十世纪的中国有一个深刻的变化,那就是由“五·四”运动带来的文言文向白话文的转变,使写作开始从文人士大夫们高贵的书斋殿堂走进了千千万万的寻常百姓之中,特     

密度问题的几种解法

一、假设法例1某铜球的体积为8 cm~3,质量是26.7 g,问此铜球是空心的还是实心的?分析求出同体积的实心铜球的质量m宴,再跟题中已知的铜球质量m_球相比较,若m_实=m_球,则球是实心的;m_实>m_球,则球是空心的.解假设铜球是实心的,则铜球的质量m_实=ρ_铜V_球=8.9 g/cm~3×8 cm~3=71.2 g.因为m_实>m_球,所以铜球是空心的.二、列方程组法例2有一件铜、金两种金属做成的工艺品,体积是0.9 dm~3,质量是10 kg,求这件工艺品中铜、金的质量各是多少?分析工艺品的质量是铜、金的质量之和,工艺品的体积是铜、金的体积之和.     

音义的完美结合--读EmilyDickinson的ILiketoSeeItLaptheMiles

声音是诗歌不可缺少的一个重要元素。诗歌的声音不仅让它读起来朗朗上口，也扮演着传达诗人思想感情的作用。声音与意义相辅相成，诗歌寓意义于声音中，以声音传达意义。