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大众传媒中的大学形象 总被引:3,自引:0,他引:3
文章通过内容分析,对近年来我国高校在大众媒体中的形象问题作了实证研究。研究发现,总体而言,近年来大众媒体中的高校形象是负面的,而且媒体中有关高校的负面报道呈现不断增加的趋势。本文对这种现象的社会原因作了初步分析。 相似文献
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繁荣出版与出版伦理建设孙宝寅金兼斌为了我国出版事业的持续、健康发展,我们需要通过深化出版改革解决诸如出版管理体制、质量保障体系、出版队伍建设、新技术推广以及市场机制的完善等一系列问题。然而,从一个时期以来出现的许多无序、无益,甚至有害于社会的出版活动... 相似文献
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无形资产与出版竞争杂谈 总被引:1,自引:0,他引:1
无形资产与出版竞争杂谈清华大学中文系金兼斌《电影、新闻出版企业财务制度》规定:“无形资产是指企业长期使用但没有实物形态的资产”。一个出版社的无形资产应包括七个方面:①出版社的声誉;②出版社与著译者签定的合同;③与出版社有紧密联系的著译者队伍;④出版社... 相似文献
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正历史上,当一个国家或经济体在经济上快速崛起后,出于其可持续发展的需求和压力,寻求地区、海外乃至全球的良好形象和国际事务中的影响力,便成为顺理成章的事情。当原本均衡的国际关系和区域政治、经济格局因为某一国家的异军突起而产生改变后,其他国家特别是周边国家中,产生不安、猜忌和顾虑的情绪是完全可以理解的。而像中国这样的大国崛起,则必然会引起其他国家和经济体的关注和研究。对外传播对于降低乃至消除他国 相似文献
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学术编辑的职能及其回归 总被引:1,自引:0,他引:1
学术编辑群体是学术出版的主体,是一个社会知识生产体系中的重要组成部分。在学术相对规范的西方国家中,学界人士担任某一学术刊物的编辑,是一种很高的荣誉;而学术出版社对其图书编辑,在学历、学识等方面大多也有很高的要求。这是由学术编辑在学术出版过程中的地位和作用决定的。我国学界和出 相似文献
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人文选修课的教育功能与特征 总被引:1,自引:0,他引:1
金兼斌 《清华大学教育研究》1994,(1)
人文选修课的教育功能与特征金兼斌人文选修课,顾名思义,是高校中人文科学类选修课。人文科学源于拉丁文humani-tas,意即人性、教养,原指同人类利益有关的学问,以区别于在中世纪教育中占统治地位的神学。狭义指拉丁文、希腊文、古典文学的研究,广义一般指... 相似文献
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基于对“公民编辑”概念的梳理,我们认为在当今社会化媒体时代,“公民编辑”主要表现在自媒体平台、互联网知识社区以及个人日常知识和内容管理这三种形态上.作为自媒体平台的责任人和把关者,“公民编辑”兼具内容生产和运营者角色,并需要有自我把关意识,以确保可持续发展;在知识社区中,扮演编辑角色的媒介参与者要善用认知盈余进行协作式的知识生产与传播;而在个人知识管理层面,“公民编辑”能力主要体现在利用云服务等新技术工具进行知识和内容的有效整合和组织管理.针对“公民编辑”的概念和形态,文章还探讨了“公民编辑”素养的核心要素,以及“公民编辑”兴起对社会和文明发展的意义. 相似文献
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一个特别工作组通过对美国35家AEJMC成员大学的38个博士项目的考察,对美国大众传播方向的博士教育之现状和趋势进行了调查。报告比较全面的描述了当今美国大众传播博士教育的设计和组织方式,对中国博士教育颇具参考意义。 相似文献
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研究通过对Web of Science中50篇论及科学传播中的政治正确的核心文献进行分析,总结梳理了已有研究对狭义和广义政治正确概念、政治正确相关的概念或理论工具的运用情况。在此基础上,研究对核心文献中的案例和相关结论进行定性元分析,得出科学传播实践中政治正确运行机制的理论模型。研究发现:狭义和广义政治正确涉及七种规范或观念,对应科学理性、政治忠诚、道德、多元文化和认知习惯五种关于科学传播内容的衡量标准。政治正确在科学传播中的运行伴随着科学理性与其他四种标准之间的冲突与磨合,集中表现为科学家和媒体的过度自我审查行为。通过这种自我审查的科学传播内容,本质上是科学理性向其他四种标准折衷后的结果。 相似文献