怎样把话说得老练

日本中学语文教学非常重视学生说话能力的培养。对各年级的说话训练都有明确的目的要求。在初中阶段,着重训练学生掌握对活、讨论、报告、会议等说话方式的特点,能够合乎要求地说话;在高中,则着重指导学生提高说话的艺术水平,能够把话说得更好。《怎样把活说得老练》是从日本高中国语教材中选译的。作者荒垣秀雄是朝日新闻社的著名记者,经常在报刊和电视节目中发表和别人的谈话,深受读者和观众的欢迎。该文着重阐述了说话艺术的一般原则,对教师指导学生进行说话练习和提高学生的说话水平颇有帮助,现译出以供参考。     

高中地理教学中的环境教育渗透理念分析

随着近年来社会经济的不断发展,环境问题也日渐突出.从当前全球环境来看,存在很多的问题,比如水污染、空气污染等,环境污染已成为严重影响人类生存和发展的社会问题.为此,利用高中地理教学中的环境渗透理念解决我国的环境问题,对我国经济的可持续发展具有良好的促进作用.     

《赵忠心谈家庭教育》

《赵忠心谈家庭教育》一书最近由中国检察出版社出版。赵忠心教授是北京师范大学教育科学研究所研究员,国家基础教育实验中心社区与家庭教育研究所所长。这部文集是从他20年来在海内外200多家报刊上发表的1600多篇文章中精选出来的,共计170篇。文章都是关于家庭教育的杂谈、随笔、小品文等。文章短小精悍,生动活泼,通俗易懂,雅俗共赏。这本书中的文章主要是根据新时期中国父母在抚     

一种新型位置控制器的应用研究

探讨一种新型位置控制器在生产中的应用．详细说明该控制系统的结构，控制原理，控制方式以及实际的控制效果，有效提高了生产效率．     

100个袖珍科技馆的梦

在旁人眼里，周世中是个“怪人”，他是武汉职工财经学院的教授，却“不务正业”搞起了科普，并以10年时间，花费数万元，只为做好一件事——建100个民间袖珍科技馆，用自己设计的一系列科普“玩具”，让更多的孩子生动直观地体验科学的魅力！     

从高师实习生的教学障碍谈师范生的基本技能建设

高师实习生在板书、语言表达、现代教学手段等方面都存在着障碍，应采取多样化的教育教学方法，切实加强师范生的基本技能建设。     

开发与利用化学课程资源的若干策略

在新课程中，课程资源是一个十分重要的概念。课程资源的概念有广义与狭义之分，广义的课程资源指有利于实现课程目标的各种因素，狭义的课程资源仅指形成课程的直接来源。本文所使用的是广义的概念，但主要讨论教师本人易于直接拓展与利用的课程资源。     

“八·一五”有感

又到了“八·一五”,这是第五十个“八·一五”。五十年前我三十三岁,那时我是在上海的“海军保甲事务所”里听到天皇宣布终止战争广播的。那天成千上万的中国人涌上街头游行,分享着抗日战争胜利的喜悦。 战争的铁锁终于被斩断,我的内心沉浸着一种解放感。在天皇制法西斯主义——日本军国主义下,在我人生的三十三年里被剥夺了思     

小粒度白云石矿制取新华石灰工艺研究

探讨了利用小粒度白云石矿制取新华石灰工艺的可行性,并提供了较为详尽的工艺参数。     

大山里的守望者——王星勇

他是一头不知疲倦的“老耕牛”。在霸王岭的山脚下，在七义中学这片热土上，不停地耕耘与追求。日复一日，年复一年，为七义山区的教育事业，奉献了十七个春与秋。