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931.
随着经济的发展,企业的经济业务变得日益复杂和不确定,对于不确定的交易或事项的处理,需要会计人员根据经济业务的特点进行估计和判断。会计估计是会计实务中必不可少的,如果会计估计运用不当就会影响到企业的会计信息质量,因此,应通过提高会计人员的素质和职业道德水平、建立严格的内部规章制度等措施来保证会计人员的估计和判断的合理性。 相似文献
932.
933.
在阅读教学时,教师应巧妙利用行文中的空白处,根据语言文字训练与思维想象能力训练相结合的原则,有选择有重点地填补"空白",引导学生揣摩、体会作者的思想感情,这样既能加深对课文思想内容的认识,又提高了学生的语言表达能力、想象力。 相似文献
934.
在数学课堂上及时,正确地对学生的学习活动进行评价,可以全面了解学生在课堂上的学习历程,激发学生的学习积极性,促进他们全面发展,又可以促使教师不断进行反思和改进教学。随着课改的深化,这一问题已成为广大教师共同关注的热点之一。实施课改的几年中,笔听了许多课,课堂上对学生学习活动评价的种种现象引发了我诸多的思考,也给了我不少的启示。 相似文献
935.
戴克凤 《试题与研究:高中理科综合》2021,(34)
反思属于高级的思维活动,是初中生必须具备的一种数学思维方式,一切知识的深化与升华皆需在反思中得以生成。本文从初中数学教学着手,对如何提升学生的数学反思能力提出了笔者的一些观点,旨在促进数学课堂反思性活动的开展,并提升学生的数学反思能力。 相似文献
936.
937.
938.
结合科学前沿和社会生活实际,创设真实情境,为发展学科核心素养搭建平台;问题驱动,设置问题串,促进学生科学思维发展;绘制物质跨膜运输概念图,构建知识体系,帮助学生深化理解结构与功能观。 相似文献
939.
新课标要求教师注重培养学生的历史学习兴趣,发展学生的创新思维,改善学生的学习方式,因而,普通高中历史课程标准大力倡导创新教学,本文根据笔者的教学工作经验,探讨了当前中学历史教学的一些不足,并对创新教学提出了一些自己的看法。 相似文献
940.