天然保健调味佳品--大蒜

本文对大蒜的植物学性状、医疗保健、功能因子的研究状况作出综述，并提出大蒜开发利用的几点建议。     

情感教学在外语教学中的应用策略

情感因素是现代学校素质教育不得不考虑的重要方面和核心内容,也是外语教学中不可忽视的重要因素,情感教学在外语教学中的应用受到了越来越高的重视。影响外语学习的情感因素主要是动力、性格、焦虑和移情。外语情感教学的要采取激发学习动机,揭示学习目标;自主探究学习,发挥学习潜力;组织交流讨论,形成合作学习氛围;开展积极评价,强化成功体验等策略。同时,教师要以学生为中心,树立以人为本的思想。     

简论课程资源视野下的学生英语学习错误

在课程资源的视野下,学生的英语语言错误是有其独特价值和意义的。本文提出:根据学生经常出现的英语语言错误,可以分析汉语对英语的迁移作用,确定英语学习难点及研究英语语言习得顺序,从而合理地选择和安排教材内容,最终达到对教学策略有效调整的目的。     

搭建学与教的桥梁

教学活动是教与学的双边活动,是一个互动的过程,它包括教师的教和学生的学两个方面。正确处理好教与学的关系,有效引领学生亲历一个不平衡到平衡的认知过程,创设理想的教学境界是每一个教育工作者的追求。     

变英语语言错误为其课程资源

随着新课程理念的实施,英语教学工作者都在积极地探索英语课程的改革和创新。但是往往会容易忽略了最重要的教学课程资源,那就是语言表达错误。本文从实际的教学情况出发,研究学生的语言错误,然后进行总结,归纳到英语课程资源中。通过对学生的英语语言错误的分析,提高学生的学习能力,及时调整教学策略。     

识字兴趣成就识字教学的有效性

小学阶段的识字教学在传承华夏文化的过程中显得尤为重要,它是充满师生思维、智慧之光和才情的学习。在教学中,激发儿童的识字兴趣,让他们喜欢汉字,乐于学习,是低年级识字教学实现有效性的重要前提。     

在小班幼儿一日生活中落实《3-6岁儿童学习与发展指南》

正《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)说明中明确指出,"要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要"。对于幼儿来说,在幼儿园的一日生活是体现《指南》价值的重要途径。本文     

发展黑龙江现代交通产业的保障措施

理念是行动的先导,提升发展理念是交通产业转型的前提。要坚持以科学发展观统领交通发展全局,提高认识、统一思想,站在“四个审视”的高度看待交通发展,深化对交通服务本质的认识,明确“三个服务”是交通发展的出发点和落脚点,不断增强交通产业向现代服务业转型的紧迫感和使命感。要充分认识交通产业转型是一项长期、复杂的历史任务,应结合各地实际情况和特点,通过理念创新、科技创新、体制机制创新和政策创新,大力推进转型工作,实现交通事业又好又快地发展。     

医学免疫学集体备课探究

医学免疫学是公认的教师难教,学生难学的课程。只有不断更新教学手段和教学方法,培养学生的兴趣,变被动接受为主动学习,才能提高医学免疫学的教学质量。通过集体备课,能够使教师集思广益,通过研讨促教学,最终形成资源共享。本文着重从实施集体备课的必要性,集体备课的内容,如何进行集体备课以及个人对于集体备课的体会和困惑等方面进行了探讨。     

英国浪漫主义诗人的自然观与生态整体观探析

英国浪漫主义诗歌是人类文学史上讴歌自然的典范,也是当今生态批评和生态文学史重要的研究对象。浪漫主义诗人们在工业革命后自然生态危机刚刚显露之际,就在诗歌中热情讴歌大自然的诗意之美,呼吁人与自然和谐相处、融为一体,表现出超越时代发展的远见。文章在浪漫主义创作背景与创作思想研究的基础上,运用生态批评理论对浪漫主义诗歌中蕴含的生态思想作了逐一探析,着重研究浪漫主义诗人的自然观和生态整体主义思想,并结合社会现状阐发了此论题的现实意义。