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163.
钟鹤鸣 《中国科教创新导刊》2009,(19):133-133
课堂教学是各类学校实施人才培养工程的主阵地。因此,课堂教学的方法和措施如何适应时代发展的需要,确保教学质量的全面提高,这是每一位教育工作者都在探讨的问题。本文将针对数学课堂教学的方法和措施提出见解。 相似文献
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蔡锷的人格是崇高的、伟大的,他不依附干权势,不拜倒干金钱,不做困苦的奴隶,也不怕死亡的威胁,他只忠于祖国,忠于人民,忠于亲情,忠于真理和正义。一定的文化氛围,是蔡锷崇高人格形成的沃土;蔡锷主动顺应时代潮流,不断与时俱进,既志存高远,又严于律己,是他崇高人格形成的根本原因。蔡锷崇高人格的形成给我们理想人格的塑造提供了重要的启示。 相似文献
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邮电部于1992年6月15日发行了石舫图普通邮资明信片,共有2种面值,笔者在研究中发现一些认为在通常情况下不应该有的奇特现象,似人为暗记,提供同好品评。 石舫图邮资片暗记有以下几处: 一、“中国邮政明信片”中“邮”字的“由”,下部一横笔画,左半截粗,右半截细,仿宋字体出现极不规则笔画,明显人为状。 二、邮资图左侧边框竖线条下角不成垂直线,明显 相似文献
166.
数学生活化就是从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会,帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学内容,同时用获得的广泛数学活动经验来解决生活中的实际问题. 相似文献
168.
钟清脆 《新课程学习(社会综合)》2011,(8)
时下,小学语文阅读教学掀起提高课堂实效的大热潮。课改专家华东师大崔允沸博士说:“教学有没有效率,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想或学习没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学,同样如果学生觉得很辛苦,但没有得到应有的发展,也是无效或低效教学。”我结合自己的教学实践,有感于实效源自取舍有度,学会“舍”才能真正有“得”。 相似文献
169.
科技期刊论文不当署名现象及规避措施 总被引:1,自引:1,他引:0
摘 要 【目的】探讨科技期刊论文不当署名现象并提出相应的解决措施。【方法】 通过查阅文献,了解著名科技期刊署名规范,并结合我国实际,分析不当署名的原因。【结果】 不当署名,如影子作者、名誉作者、随意更改作者等现象在科技期刊普遍存在。为避免这种现象的发生,科技期刊应严格制定署名规范,要求所有作者均声明对稿件的贡献,并承诺对稿件的诚信负责,对稿件有贡献但不具备署名资格者应予以致谢。【结论】 科技期刊编辑应提高对署名规范的认识,规避论文不当署名现象的发生。 相似文献
170.
钟红玉 《福建教育学院学报》2015,(5)
文章主要对分组教学法在发展小学生体能中的价值和作用进行实验研究,以期能够为学生创建一个良好的学习和成长环境,促进小学生综合素质的全面提升. 相似文献