我用电脑学语文

今天,我们上了一节特别的语文课《问银河》,老师是电脑,你说奇怪不奇怪? 打开电脑上的语文课件,在一段精美的片头结束后,出现了一个美丽的主界面。里边的内容可丰富了,有遥望天河、射击气球、击鼓传花、课堂练习、课文的家、一起聊聊等内容。我最喜欢射击气球的游戏,点开按钮,在咚咚锵咚咚锵的音乐声中,一个个五颜六色的气球从蔚蓝的天空中飘过来了。我用鼠标拖动着机关枪,瞄准气球     

对探究性实验教学的实践与思考

爱因斯坦曾在一次谈教育时说：“什么是教育？学生离开学校后忘掉了所学的东西后留下来的就是教育．”学校学的知识内容，包括做过的习题、实验，离校不久大部分都会忘掉，留下忘不掉的是在学习过程中获得、学到、体会到的科学思想和科学方法．由此可见，科学思想和科学方法的培养是新课程理念下《科学》教学的重要教学目标．开展探究性实验是培养科学思想和科学方法的有效途径之一．几年来，本人在这方面做了大量的尝试，并取得了较为明显的效果．     

计算机串行通信的研究

本文着重介绍了几种总线标准，并给出了实例，对其进行了详细的研究和探讨。     

Go for it!

<正>The expression"Go for it"± is a way of encouraging someone to try something.     

给孩子染发有损健康

如今社会上流行染发,很多孩子也卷进到了这种流行的时尚中去。但您考虑过吗,流行的审美观点是否会伤害孩子的头发和健康?青春     

在高一开展地理主动性学习的探索

一些地理老师的课之所以让学生敬而远之．重要的原因是忽视体现学生学习主体性的主动性学习方式的实施,导致学生个性的张扬受阻、主体意识的失落．进而是学习兴趣的丧失．要从根本上改变目前地理课堂教学的面貌．就要改变“教师讲,学生听”的教学模式,注重学生的学习主动性。就是学生在教师指导下,针对学习目标、过程及效果等诸方面进行自我设计、管理、调节、检测、评价和转化。教无定法．贵在得法．通过有效开展主动性学习活动．把学生自主学习的积极性调动起来．让学生有自己的思考余地,促进生生之间、师生之间和谐关系的形成。     

教研对话,为我打开智慧之门——中班音乐游戏《森林舞会》教研实录

直面我园园本教研的过程,我深感教研活动是一种深层次的"对话",它体现在教师与自己对话、与同伴对话、与专家对话……这种交互的深层"对话"可以让我们共享知识、同享经验、感悟群体智慧的力量、推动个人反思与成     

重大报道清新叙事 硬核内容柔性传播

人民网精心策划、周密统筹,全媒全景聚焦、激活联动机制,倾力打造视听融媒矩阵,推出系列精品栏目,通过视频形式实现重大报道轻量化表达、清新化叙事、柔性化传播。2023年全国两会报道新媒体产品形式新颖、情感真挚、交互性强,内容表达接地气有活力,紧扣时代脉搏,营造了良好舆论氛围。     

作文题3 材料作文

[题目阐述]阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。在一个网络论坛里,某人发了一个帖子,向网友请教。帖子的内容是:对一个事物美的感受,与对这个事物的熟悉程度,二者有什么关系?下面是三个网友的回复。网友行板如歌:对事物越熟悉,感受到的美越深刻、全面。网友清风明月:对某个事物全然不     

老师就是为天使修补翅膀的人

著名旅美学者、美国哥伦比亚大学终身教授熊春捷曾撰文．满怀深情地回忆了自己在北京宣武区第二师范附属第一小学读书时的班主任苏秀兰老师——