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钱虹 《新课程导学(上)》2013,(21)
《科学课程标准解读》中指出,"评价"是指依据一定的标准,通过系统地搜集信息,在对信息与标准进行比较的基础上做出的价值判断.要完成这种价值判断,很重要的一点是要进行信息搜集研究,这种信息可分为定量与定性两种,而教育中的许多事物是无法用数据来表示的,因此教育评价中定性信息的搜集是必需的.搜集定性信息的主要办法是资料查询、座谈、随访、现场考察、实录,等等,多用定性的结果更能给评价对象有价值的反馈. 相似文献
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高职院校特色校园文化建设的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
创新校园文化建设思路,培育特色校园文化,是高职院校校园文化内涵建设的一项重要举措.本文试图就如何建设特色鲜明的校园文化提出几点看法和建议. 相似文献
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利用组态软件技术和CS4000过程控制实验平台的设备对象,进行了计算机测控系统实践教学改革.在新的实践教学体系中,学生自主选择软件和硬件配置,分工合作,共同完成实物平台对象的测控系统设计.通过教学改革,提高了学生创新能力和综合设计能力. 相似文献
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文献采选工作与数字图书馆建设 总被引:2,自引:0,他引:2
本文通过论述文献采选工作与信息资源的数据库建设,与数字图书馆建设的关系,提出了文献采选工作如何变革,才能适应数字图书馆建设的要求。 相似文献
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共同但有区别的责任原则已经发展成为当代国际环境法的基本原则之一。这项重要的原则包括共同责任原则和区别责任原则两个方面,二者看似矛盾,但实际上是对立统一的关系。共同但有区别原则明确而又清晰的反映了发达国家和发展中国家在治理国际环境环境问题上各自所应该承担的责任,表达了发展中国家在治理国际环境问题上争取自身的话语权的愿望。为保护国际生态与环境,维护人类的共同家园做出了重要的贡献,同时也促进了国际环境法和国际法的发展与完善。 相似文献
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通过对《白鹿原》中朱先生和白嘉轩两个人物生命轨迹的分析,反映出人物中所承载的传统儒家文化,揭示了《白鹿原》作者的思想主张——吸取传统儒家文化精髓。 相似文献
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从功能视角看,学校概况翻译应首先从原文语篇分析出发,对汉语概况原文作者的意图,目标读者和其语篇特点进行分析,然后根据翻译纲要的要求,确定译文的功能类型,从而采取自上而下的方式进行翻译,达到学校对外宣传的目的。 相似文献