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第四课热爱科学当讲到“向科学进军,攀登世界科学高峰,要付出艰巨的劳动。青少年为了肩负起这个光荣的任务,从现在起就应该认真地学 相似文献
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为配合《青少年修养》课的教学,我们拟从本期起连载与教材有关的革命领袖、英雄模范、军事政治家、科学发明家、文学艺术家注重修养的小故事,供教师备课参考,希望能有助于教师把课讲得生动有趣,提高教学效果。 相似文献
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