提高物理实验教学有效性的策略反思

正实验是物理教学的重要基础、内容和方法。教材中的实验包括教师演示实验、学生自主实验和课外设计实验。通过实验器械操作,把课本中的理论知识实验化,以真实面貌还原物理知识,客观反映某个过程或某种现象,能够使学生对于真实的过程和客观的现象感到震憾,调动学生学习的创造性思维,寻找解决问题的方法,提高学习的主动性和积极性。在新课程理念的指导下,教师应按"五化"模式设计器械实验,"有效"呈现物理知识,努力提高教学成效。     

浅谈对课改的几点认识

课改模式是课程理念、思想的一种体现,但模式又不等同于课改理念或思想。在课堂教学实践中被模式束缚、囿于模式的现象普遍存在,认为推行课改就是要推翻过去。科学研究表明,推行课改、高效课改必须要明白课改的主要任务,坚持研究教材、学生、教法,科学正确运用被实践证明了的模式。     

高等师范院校物理实验教学模式的探讨

本文针对目前高等师范院校物理实验教学中存在的问题，联系我系具体情况，以培养学生创新能力为基点，从课程的结构、内容以及教学方法等几个方面入手，对大学物理实验教学改革进行了探讨，提出了提高教学效果，达到教学目的有效方法。     

对中小学教育科研成果评价问题的思考

中小学教育科研评价问题是关系到中小学校内涵发展的问题,准确公正地对中小学校教育科研工作进行评价对推动其持续、健康发展是至关重要的。     

新药物型卷烟的动物实验研究

在卷烟中加入从中草药中提取的对心血管系统和呼吸系统有疗效作用的有效成分，制成新混合型卷烟，经动物实验证实：与对照烟比较，大鼠长期吸入卷烟烟雾后，其血脂除甘油三脂和极低密度脂蛋白外，胆固醇、高密度脂蛋白和低密度脂蛋白都有一定程度降低，血压和心输出量也降低，并可预防或减轻由对照烟造成的肺部病理轻度损伤，具有比对照烟较高的安全性。     

航空军械专业建立新型实验教学模式构想

针对现有的航空军械专业实验教学模式存在的弊端,探讨了新型实验教学模式建设方向,提出了利用计算机仿真技术构建满足创新实验和科学研究的综合仿真实验室的构想。     

加强教学管理队伍建设 提高教学质量和办学效益

要提高教学质量，高校除了要拥有一支优秀精干、高素质、高水平的教师队伍外，还必须拥有一支结构合理且相对稳定，具有较高的政治素养、业务素质，较高学历层次、工作水平、组织管理能力，爱岗敬业、勤于奉献、乐于付出、开拓创新的教学管理队伍。然而从现实情况来看，教学管理队伍建设还没有得到足够的重视，仍滞后于师资队伍建设，不能满足高等教育改革和发展的需要。     

Excel与中药色谱指纹图谱相似度计算

利用MicrosoftEXCEL强大的图表、函数和统计等数据处理功能，通过简单的界面设计与公式计算，可实现中药指纹图谱的数据分析与相似度计算，在不需要专业软件的情况下，通过每台计算机都带有的基础软件实现专业数据处理和分析，简便易行。     

中小学教育科研成果表述形式中常见问题探析

课题研究报告是课题研究成果的主要表述形式之一.研究报告的质量直接影响着课题研究成果的鉴定验收.因此,分析、认识中小学教育科研成果表述中常见问题对提高其质量是有价值的.     

应用型热加工人才现状及培养模式的研究

通过对热加工企业调研,对当前热加工企业中人才现状进行了分析,并就热加工人才培养模式进行了探索。