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131.
有道是,读书有两法:一是越读越厚,一是越读越薄。两法均可取,只是各取所需。读书如此,教书也如此。通常教师比较钟爱“越教越薄”。所谓“越教越薄”,即教师思路清晰,善于归纳和表达,常把复杂的内容转化为提纲,一目了然、脉络分明,易于学生理解和掌握知识。《机械基础》课对于刚初中毕业的技校生来说,难度很大。针对这种状况,教师可在如何组织教学、设计教学方面做些有益的尝试。 相似文献
132.
《“科学怪人”》是苏教版一篇入选较早的课文,讲述英国化学家开文迪许(也译作“卡文迪什”)几件生活琐事,表现了开文迪许默默无闻、潜心科学研究,把自己的一生都献给了科学的牺牲精神。该文语言平白如话、事例简单、结构清晰、文字干净。也许是“同命相怜”,被主人公的不被世人所理解的“痴迷”所感动;也许是对课文“不精彩”,历来被公开课“无情抛弃”。从1994年至今,我先后执教三次,每一阶段都因教学理念的不同而产生迥异的教学效果,它就像一个个脚印,见证着我在教学实践中的探索,真实地记录了我在小学语文教学改革的征途中走过的步履蹒跚的脚步。 一教《“科学怪人”》:解读教材,带着学生走向教案 第一次教《“科学怪人”》是在1994年, 相似文献
133.
Nonlinear decoupling controller design based on least squares support vector regression 总被引:1,自引:0,他引:1
INTRODUCTION Most practical systems are multivariate nonlin- ear systems. In general, the MIMO (multiple inputs and multiple outputs) systems are coupled. This cou- pling affects the effectiveness of a specific loop con- troller on the corresponding output, and in some case, may become serious and cause many difficulties to the control system design. How to decouple the mul- tivariate systems and design practical controllers is one of the major issues in nonlinear control area. In recen… 相似文献
134.
凤仙草 《中小学心理健康教育》2007,(12)
我与母亲,都有一个共同的特点,有一双大而黑的眼睛。但较之母亲,我的眼睛大而不聚光,从初中起,我就开始近视。"离远点,你想钻到书里去呀?"每次,母亲见我近近地看书,总这样训斥我。然后,她会虎视眈眈地坐到我身后,陪着我,用她那双眼睛监视着我做完所有的作业。 相似文献
135.
高等学校办学过程中存在过或正在存在这样上种经营观念:生产观念,产品观念,产品观念,推销观念,市场营销观念,高等学校引入营销式管理能更好地促进高校全面发展。 相似文献
136.
结合十多年来我国城市化进程,冷静反思了我国城市发展方针运作中存在的问题,据此提出城市容量规模比的新概念,主张根据不同城市的极限规模确定每个城市的发展战略。同时,对关中城市带的区域地位、面临问题进行了分析,提出了关中城市发展战略要点。根据西安环境容量已趋饱合的现状,建议对西安城市规模加以控制。 相似文献
137.
随着改革开放的深入发展和劳动人事制度的改革,高校毕业生的就业制度也发生了根本性的转变,在国家政策指导下,通过人才劳务市场的“双向选择”就业制度代替了与计划经济相适应的“统包统分”的分配制度。在新旧体制的转换中,认真研究新的就业制度下存在的矛盾及对策,... 相似文献
138.
大学生的思想道德和业务水平如何,是关系到我国社会主义建设的宏伟目标能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇的重大问题。因此,成人高校应抓住世纪之交的历史机遇,用战略的眼光和高度的政治责任感来研究德育的新情况,注意出现的新问题,探索德育的新思路... 相似文献
139.
高校营销式管理的操作步骤初探 总被引:5,自引:0,他引:5
所谓高校营销式管理是指“高校管理过程中应以市场营销为主线,以营销的各个环节(市场调研、选择目标市场、产品开发、产品订价、渠道选择、产品促销、提供服务、确定营销战略等)加以突破,将市场营销的思想溶入高校管理的全过程,以实现办学目的,促进高校全面发展。”... 相似文献
140.
<正>我作为《中小学音乐教育》历经三代人四十年的创刊历程的见证人,深知杂志从1983年创刊至今走过四十年非常不易。创刊前,周大风先生考虑到全国现有的音乐期刊内容都类同的情况,同时敏锐地意识到中小学音乐教育事业是国家教育事业中非常重要的一块,然而当时还没有真正立足于中小学音乐教育的杂志,所以创办了《中小学音乐教育》。创刊后,杂志的发展同样也是一波三折,最初1983年至1986年杂志受到了广大读者群体的欢迎,读者订阅数量逐步上升。但是此时,我们碰到了新的难题——经济效益问题。 相似文献