谈如做何到“传知”向“启智”的转变

随着新一轮课程改革的逐步推进,我们广大的教育工作者逐渐看清了传统的应试教育的弊端,也明白了在实施素质教育中自己应该怎样做。传统的应试教育注重的是对知识的掌握和摄入的多少,而现代的素质教育注重的是对知识的分析、判断,选择和创造性地运用。素质教育关心学生学什么和想什么,更关心他们怎样学和怎样想;     

基于上市公司年报分析的图书馆与数据库商博弈思路研究

[目的 /意义]针对图书馆数字资源采购谈判中面临的不合理合约、产品高定价、高涨幅等业内难题,引入上市公司年报分析法来寻求新的博弈思路。[方法 /过程]构建产业链分析、收入-利润指标、竞争力因素分析框架,以Elsevier、中国知网、Clarivate三家数据库商为分析案例,发现竞争力、利润、续订率是数据库商最关注的3个方面,认为图书馆在与数据库商的博弈中同时存在主动性和被动性两方面,在过去的谈判思路中对营业成本与涨价幅度、利润率和参考对象、开放获取与社会责任的认知有一定偏差。[结果 /结论 ]图书馆在开放信息生态下将面临新一轮的资金压力和业务重塑,应从探索零和博弈、重复博弈的竞争性策略,资金适度向国内学术出版商倾斜,寻求媒体关注、法律支持,深化数字出版产品价格相关研究方面应对新的挑战。     

火星欢迎你

“……偶终于看见了这个走召弓虽的外瑆银,一见到偶咜居然使出了久已失传的KHBD,偶狂晕,口胡!外瑆银也用这种X3L的招数,偶槑了……真素Orz啊!”     

赤橙黄绿青蓝紫,巧持“横联”课堂舞

＂横联＂一词最早出现在全国著名特级教师余映潮《陈钟樑老师〈合欢树〉课堂教学实录评点》①里,余老师对＂横联＂的解释为：＂横向联系＂。在语文教学过程中教师引导学生运用横向思维将生活常识、已学的语文知识及其他学科的知识等联系起来解决问题,不失为一种行之有效的方法。     

评陈澧《陶渊明集札记》

《陶渊明集札记》是陈澧选评的唯一一部文人集,从中可见他对陶渊明的深深崇敬与独到解悟。研读《陶渊明集札记》,对了解陶渊明的接受史和陈澧本人的思想都有较高的学术价值。     

实验动物供求特点与管理对策的探讨

由于实验动物的生产供应和教学科研在医药院校各有其自身特点和规律,掌握这些规律,做到有计划生产,合理调剂,保证质量,是实验动物管理工作者的中心内容.本文结合我校工作实际,就实验动物的供求特点及相应的对策和措施探讨.     

浅谈语文阅读教学的审美建构

小学语文阅读的教学是在给学生打基础,培育学生的理解和赏识本领。随着教育改革的不断深化,对于教师的教学水平要求越来越高,从前只是一味让学生自己多读书,教师教给学生文章用了什么手法、什么技巧,却忽略了教学生如何欣赏美、鉴赏美。因此,进一步加强学生的阅读能力是每个教师都需要解决的问题。     

简论裕固族“小说四家”的创作

新世纪以来的裕固族小说作家大多采用了汉语书面写作的方式去表达思想、传播文化,表达了作家在新的文化语境中书写族群文化史的主体性反应与时代性调适。达隆东智、铁穆尔、杜曼、苏柯静想以各自相对成熟的写作风格可以被视之为新世纪以来的"裕固族小说四家"。     

高师院校教师教育学科队伍建设的思考

在教师教育大学化、教师教育学科的产生和发展成为时代必然前提下,教师教育学科建设成为高师院校保持特色的重要工作,而学科建设的根本点是学科队伍建设。高师院校应在遵循以师为本、整合性及开放性三大原则上,通过提高教师教育者素养;建立学科队伍的选拔和培养机制,优化队伍结构;加强保障体制建设及组织管理等措施建设属于自己特色的教师教育学科队伍。