关于信息时代图书馆改革与发展的几点思考

在当前自动化、网络化、数字化已有一定基础的条件下，图书馆要加快发展，必须加强资源整合、调整组织机构、拓展筹资渠道，努力提高资源配置效率和持续发展能力。     

正面宣传谨防负面效应

新闻报道在正面宣传中产生了负面效应，在当今新闻媒体上屡见不鲜，反映了有些编辑、记对正面宣传中可能产生的负面效应缺乏应有的认识，以为只要正面宣传就不存在任何消极影响，对其给受众带来的传播效果不去认真研究，甚至产生了负面效果也不在乎，由此使得新闻媒体和新闻传播工作的形象受到损害。     

从幼儿教师的职业感受看幼儿园管理——三个有关研究所反映的问题与启示

编者按:去年九月,一组以"对教师的人文关怀"为主题的文章在我刊登出后,受到了全国各地读者,尤其是幼儿园教师的一致好评.究其原因,一言难尽.但长期以来,在对教师专业化的要求越来越高的时候,对教师人文关怀的缺失,以及社会对幼儿教师生存状态的忽视,无疑是重要的原因之一.     

集体活动与分组活动

老师利用操作线绳形成的不同图案,引导幼儿发挥想像并锻炼语言表达能力,孩子们思维活跃,讨论热烈。但真轮到分组操作、练习时,孩子们的表达愿望似乎已没有那么强烈,有的甚至开始走神儿、打打闹闹。 您认为这是为什么?还有什么建议吗?     

数字化、网络化图书馆的读者服务工作

数字图书馆的最终用户是读者。建设数字图书馆的最终目的是为了向广大读者提供网络化和数字化的书刊资料。充分利用网络和丰富电子资源，采取各种方法和形式，积极为读者提供优质的信息服务，是21世纪图书馆员肩负的重要使命。     

第十一次国际赠书工作会议召开

为总结2001～2002年国际赠书转运工作，制订2003年转运计划，教育部高等教育司于2002年10月17～18日在大连理工大学召开了第十一次国际赠书工作会议。参加会议的有青岛国际教育交流服务部（设在青岛海洋大学）、教育部高校国外赠书上海转运站（设在同济大学）、教育部高校国外赠书大连转运站（设在大连理工大学）的有关同志，以及教育部高等教育司教学条件处李晓明处长。会上，各转运站交流了最近的工作情况和经验，研讨了目前工作中的问题，明确了今后的工作方向。2001年11月至2002年10月，三个转运站接受美国“亚洲之桥”基金会赠书共21个…     

从阅读出发的书籍设计

读者是书籍设计的最终服务对象,书籍设计的所有方面都应该建立在对读者需求的深刻体察的基础上。