让学生在锻炼中走向完美

正有一则小故事:一位父亲在屋后开辟了一块休闲之地。他每日精心修剪,灌溉,草地渐渐焕发出勃勃生机,父亲甚是喜爱。可年幼的儿子总是在草坪最美时踢球,和伙伴们捉迷藏。父亲常常抱怨,母亲每次总是说":草还会长出来。"12岁那年,儿子带来几位伙伴在草坪上打桩子、竖帐篷,搞起野炊晚会。眼看着草坪在孩子们的欢声笑语中体无完肤,父亲痛心地摇头叹息":这下全完了……"母亲却微笑着劝慰道":草枯了,明年还会再绿的,孩子的童年失去了就不会再来了!"母亲的这句话平凡却又蕴涵着深深的哲理和无限的爱。2005年我又接任了一年级的班主任。我知道又要当班主任后心里常常想我的学生应该是什么样的,上面的故事如同黑夜     

苗族民歌与湘西文化旅游创意开发研究

随着2008年湘西苗族民歌被我国第二批国家级非物质文化遗产名录入选,近年来它在文化旅游创意开发中,起到了导向性的作用,促进了湘西旅游产业的创新和升级,提升了地区的经济增长值。本文从苗族民歌的人文资源、生态文化、活态特征、表演艺术等方面对文化旅游创意开发进行了可行性分析,并对其基于文化旅游的湘西苗族民歌的依托模式、导向模式、保障模式进行探讨,从而提出湘西苗族民歌保护与文化旅游创意开发和利用的总体思路及策略。     

C市农村教师未来时间洞察力调查研究

未来时间洞察力与教师的个人发展密切相关,它关系到教师能否清晰地确定未来发展目标,并按计划加以有效实现。本研究以C市94名农村教师为被试,通过问卷调查了解农村教师的未来时间洞察力状况。研究表明：农村教师总体具有较好的未来时间洞察力;不同性别和不同学校农村教师的未来时间洞察力没有明显差别;部分教龄、年龄农村教师未来时间洞察力水平不高,11~20年教龄教师的＂行为承诺＂兑现情况明显低于其他教龄组,高年龄段和低年龄段教师对自己进行定位、设定未来目标的能力不及31~40岁教师;综合学科及专科学历农村教师未来时间洞察力有待提升,但专科教师更能明确自己的发展目标。针对这些情况,各地要从明确教师职业发展方向、差异化构建农村教师科研学习团队、进行应对方式训练干预、发挥不同学科的优势、加强农村教师的职业认同感五个方面着手,提高教师的未来时间洞察力。     

初学垂钓过程探讨

回想自己初学钓鱼时,不注意学法,出的洋相,走过的弯路,总结学垂钓7年来的经验教训,我从学习法的角度,探讨了初学垂钓过程,把它奉献给初学垂钓的朋友。我毕竟是个刚入垂钓之门钓技低、钓学浅的人,所谈妥否,万望不吝赐教。 初学钓鱼,大多是从模仿他人开始的,进而尝试、探究。这三种方法,在初学垂钓的全过程中,是同时并存的。即,模仿学习中存在着尝试和探究,只是模仿的成分多些,模仿的色彩鲜明、突出而已;尝试学习中存在着探究和模仿;探究学习中也存在着模仿和尝试。这三     

浅谈多媒体技术在烹饪教学中的应用

多媒体技术应用于高职院校和中等职业学校的烹饪教学中，有利于提高烹饪教学质量和档次，但是在应用多媒体技术时必须因材施教和处理好与传统教学的关系，才能更好地提高多媒体教学的效率。     

日本SD娃娃

啦啦啦～～乐淘淘的玩“具店”正式开张咯!本着“淘”尽天下酷玩具的精神,今后乐淘淘会将最时尚、最热门、最具人气的玩具介绍给大家,也欢迎大家来信来电推荐。让我们一起饱饱眼福吧,也顺便过过Window Shopping(橱窗购物=只看不买^_^)的瘾。首先是超可爱的娃娃系列——SD娃娃来     

川江船与川江号子

四川境内，江河纵横，大小河流共有九十多条，全省60％以上的县、市都可以通航。