中原传统自然村落的分类

中原传统的自然村落多如繁星，形成原因错综复杂，具有悠久的历史和丰厚的化。我们透过其表，依据其集结和构成，将之规定为比较稳定的村落和不稳定村落两种形态。基于这样的分析，可以把传统的中原自然村落粗略地划分为单姓氏村落、多姓氏村落(亲族联合体村落、杂姓氏村落)、少数民族村落三种。     

山花开了

山花开了,唤来嗡嗡唱歌的蜜蜂唤来翩翩起舞的蝴蝶,也在呼唤小朋友,去呼吸清新芬芳的空气。山花开了@阿曼     

以图开路 突出景观 弄清差异——陆地自然景观的地区差异一节的教材教学与教法探讨

“陆地自然景观的地区差异”一节,是九年义务教材第一册第四章的第五节。在内容上,是前四节的综合与归纳,教学过程较难实施。据调查,不少农村中学缺本、少图、无纲(大纲)现象较为普遍。上课只是读读、抄抄、画画、背背、用新本、走老路。这正是新教材所忌讳的,因为义务教材具有灵活性、实践性、可读性特色,要求教师课堂上调动学生的眼耳口手和大脑,综合活动、直观教学,获得最佳课堂教学效果。 本文是省、地、县优质示范课的总结,对本节课的教     

化学总复习中的习题教学

化学习题教学，主要指化学教学过程中所进行的学生练习、考试及教师的例题讲解、试题评析等教学过程，它是化学教学的重要组成部分，是理论教学的延续和深化，是达到教学目的、培养和提高能力的重要环节。此外，以笔试为主的高考，对考生知识、技能和能力的考查，实际上是考查学生的解题能力。由此可知，习题教学在总复习教学中的重要地位。     

浅议双语教学

维汉双语教学要在现有的基础上,进一步大胆探索,努力开拓,积极实行改革,总结双语教学经验,不断提高教学质量。     

窗

在一家医院的病房里,曾住过两位病人,他们的病情都很严重。这间病房十分窄小,仅能容下他们俩人。病房设有一扇门和一个窗户,门通向走廊,透过窗户可以看到外面的世界。其中一位病人     

提高体育课效能的途径

综观我国中等职业学校的体育教学现状,其中弊端之一就是教师的权威高于一切,教师课前设计好教学模式,在课堂上,学生被安排到教师设置的框架中,我教你学,学生被动地接受,没有反馈、没有交流,学生自我学练的空间和思维得不到拓展和开发。要想达到上述教学效能,应通过以下几个途径。     

阅读训练（二）雨珠·露珠·泪珠

东方破晓,晨光熹微。黎明女神飘然下凡,从娇艳欲滴的红玫瑰近旁走过,看见花瓣上有三滴晶莹的水珠在向她招手,请她留步。     

分光计的广角倍率物镜设计

利用伽利略望远镜的变视角原理，设计了一个广角倍率物镜。该装置简单实用，有利于分光计的快速调整。