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101.
通过比较连续3届进入全运会决赛运动员的项群分布,发现我国不同项群的优秀运动员运动寿命有所不同,技能类项群的运动员运动寿命长于体能类项群运动员。在技能类项群中,运动寿命较长的是球类运动员,而格斗类项目的运动员运动寿命较短。而在体能类项群中,速度性项目运动员的运动寿命长于耐力性和快速力量性项目运动员的运动寿命。 相似文献
102.
让学生较快地把握话题作文写作规律,进入创作氛围,发挥自己的写作水平,写出个性鲜明而又合乎题意的文章。 相似文献
103.
满足不同层次的教师专业发展需求是提高教师专业水平的关键。通过问卷调查和实地访谈,了解到南京市中学体育教师整体对促进中学生进行合作互助的能力、激发学生学习动机的方法、中学教育的主要方法、调节学生心理能力上有相对较高的发展需求。除“教育教学评价能力”及“沟通与合作能力”外,不同年龄段的教师在专业知识和专业能力其他八个维度上均存在差异性,年轻教师偏重于具体教学方法、理论转化实践的需求,而年资较长的教师则倾向于提高教学氛围营造、教学评价手段和现代技术使用等应用层面需求。 相似文献
104.
<正>本学期高一教学第一个内容为篮球,在以往的教学中,由于男女生的篮球技术差别很大,往往是男生已经可以酣畅淋漓地进行比赛,女生却只能在旁边练习基本技术。于是我尝试打破以往教学方法,直接从投篮开始教。最初女生很感兴趣,但总是练习投篮就没 相似文献
105.
江苏省高水平后备人才基地建设调查研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、因子分析等方法,对江苏省37个高水平后备人才基地建设现状的调查发现,存在基地项目布局、重点项目与国家高水平实力的渗透度低,基地建设的影响因素不达标;基地教练员素质与科学化训练水平不高,基地人才培养模式与市场经济可持续发展不适应等问题.提出了深化训练体制改革、优化资源配置、发挥地域优势、调整布局结构和优化项目设置、加强教练员的培养以及加大训练经费的投入等策略,为建立江苏省高水平后备人才基地规范化建设的长效机制提供参考. 相似文献
106.
基于立德树人导向,以德为先,积极创新英语阅读课教学,能让学生牢牢掌握相关基础知识,使他们在道德方面得到较好的熏陶,实现综合素质的良好发展.文章立足阅读课教学现状,详细阐述立德树人导向下英语阅读教学策略,旨在推进"立德树人"目标的实现. 相似文献
107.
108.
在现代排球运动中,专位防守被认为是提高防守效果的一种较好的形式,但是,如何根据场上各个位置防守的特点进行合理取位,同样是专位防守中迫切需要研究和解决的问题。据我们对1984年全国“火车头”杯排球赛和上海“水仙”杯国际女排邀请赛的统计,作一初步的分析和讨论。一、当攻方从4号区扣球时,落点主要分布在4B、5A、5B、6B和1B区.这就 相似文献
109.
语文课程改革发展到今天,经历了最初的张扬和激情,步入了比较成熟、理智的时期。在反复探索和实践的基础上,笔者就语文课堂的平等对话,求得师生的共同发展谈一些心得体会。现今是知识经济时代,传统的讲授式、灌输型教育观念与教学模式,已越来越不适应时代的要求,促进教 相似文献
110.
人们在研究中跑运动员训练的综合性控制体系时,重视心血管、呼吸和能量供应系统的机能状态,但对肌肉系统在各种不同训练负荷影响下机能状态的变化不够重视。我们在苏斯洛夫的中长跑运动员训练负荷等级划分法的基础上,把负荷按十四种训练手段的表面参数进行了划分,并根据综合性生理学指标(即心率、运动中的血乳酸浓度、次日 相似文献