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数字阅读素养是新媒介时代大学生应具备的核心素养之一,是决定其能否在当今数字阅读时代取得高质量阅读效果的基础和关键。本文围绕如何提升大学生数字阅读素养这一问题,在剖析数字阅读素养组成要素的基础上,分析元认知对大学生数字阅读素养的正向作用,并提出大学生数字阅读元认知能力培养的相应对策。 相似文献
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从企业价值链理论的视角,对信息组织机构竞争战略与价值链进行系统分析,探讨服务模式创新的方法,提出价值服务战略的核心就是如何围绕产品生命周期服务、解决问题集成服务、系统集成服务、价值网络协同服务、价值网络运营服务、信息融合服务、基于IT新功能服务、基于IT系统融合服务和基于IT的网络平台服务的九种价值服务体系采取的服务战略,以此实现公共信息资源服务价值的最大化. 相似文献
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基于信息共享空间的图书馆协同信息服务实现 总被引:2,自引:0,他引:2
在信息膨胀和竞争激烈的环境中,用户需求与信息服务矛盾加剧。在分布、异构、动态的信息共享空间,建立协同信息服务集成的关键技术在于制定信息资源共享协同服务标准、复杂技术设备协同服务的组织形式,实现分布式虚拟环境下的协同服务中的应用。利用知识本体论原理可以有效地解决协同服务管理中的操作问题。在交互式的信息共享环境里,通过协同信息质量控制的流程和协同服务质量的评价方法,改善用户体验,更好地提升图书馆协同信息服务的效果。 相似文献
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为了有效地实现电工仪表功能的扩展和其自身的可维护性,设计了一款基于USB2.0和LabVIEW的新型虚拟数字电工仪表。基于虚拟仪器模块化的设计思想,搭建了基于FPGA的硬件电路,增强了扩展的功能,并采用LabVIEW图形化编程语言编写了仪表的服务程序和用户界面,可以根据实际情况修改各物理量参数,同时实现各种物理量的采集及实时显示、数据处理及存储与回放等功能。最后给出实验结果,验证该设计方案的可行性。 相似文献
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语言学习本身是单调枯燥的,而一味以教师讲、学生听这种教学形式,势必使学生学习兴趣荡然无存.所以,学习语言一定要有特定的情境中才能学好.教学中,如果没有英语环境,教师就要刻意创造英语情境.要通过创设良好的语言情境和提供大量的语言实践机会,使学生通过自己的体验、感知、实践、参与和交流,形成语感. 相似文献
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长期以来,学校、家长和孩子都一直围绕着“高考指挥棒”在转,成天在题海中“游荡”,无暇顾及对社会以及未来的职业进行深层次的体会和了解,以至于到填报志愿时比较盲目,进入大学以后,学习目标设定、人生规划普遍存在被动性、盲目性、盲从性,学习动力不足。这种种现实都从不同程度反映出我国在职业启蒙教育阶段的教育还有待加强和改进。 相似文献
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